1. Ұйымдастыру кезеңі. Сәлемдесу.
2. Психологиялық ахуал Балалар бір-біріне жақсы көңіл күй тілейді.
«Бір үй» тәсілі арқылы тотарға бөлінеді.
3. Ширату. «Миға шабуыл» тәсілі «Динамика», «Статистика» ойыны. Оқушылар бір-біріне қарама-қарсы отырады. «Динамикалар» қозғала жүріп, «Статистикаларға» «Ұшқан ұя» шығармасы бойынша сұрақтар қояды.
Интербел
сенді тақта
Сабақтың ортасы
1-тапсырма Топтық жұмыс – Әңгіме неліктен «Ұшқан ұя» деп аталған?
«Ойлаудың алты қалпағы» тәсілі Топтағы әр оқушыға бір қалпақтан беру немесе алты топқа бір қалпақтан беру. Ақ қалпақ: өлеңдегі фактілер мен нақты ақпараттарды айтады. Сары қалпақ: жағымды тұстарын айтады. Қара қалпақ: ұнамаған жағымсыз тұстарын айтады. Қызыл қалпақ өлеңді оқығанда пайда болған сезімдерді айтады. Жасыл қалпақ: жаңа идея ойлап табады. Көк қалпақ: ой қорытынды жасайды.
Топтардың қорғауы. Өзара бағалау. «Екі жұлдыз бір тілек» тәсілі. Екі жақсы жағын, бір ұсынысын білдіреді.
