Өлеңнің тақырыбы
|
Идеясы берілген жолдар
|
Менің көзқарасым
|
|
|
|
Дескриптор:
өлеңнің тақырыбын анықтайды; идеясы жазылған жолдарды табады; өз көзқарасын білдіреді.
7. «Дойбы» әдісі
Оқушылар үш-үштен екі топқа бөлінеді. Екі оқушы дойбы тақтасындағы тастарды сұрақтарға жауап бере отырып жылжытады. Үшінші оқушы олардың жауаптарын жетістік критерийі бойынша бағалап, тексеріп отырады.
1. Өлеңнің идеясы мен мазмұны.
2. Өлеңдегі айқындайтын тіркестер .
3. «Жастарға» өлеңінде ақын жастарды адам мінезіндегі қандай кемшіліктерден аулақ болыңдар дейді?
4. Өлең соңында ақын қандай байламға келді?
5. Автор Жастарды қалай сипаттаған?
6. Өлеңнен ерекше әсер еткен жолдар.
Достарыңызбен бөлісу: |
