Бағалау критерий
|
№
|
Дескриптор
|
Балл
|
Оқушы
|
Фигура бейнесін құру үшін осьтік және центрлік симметрияны қолданады
симметрияны қолданады
|
1
|
Нүкте арқылы симметрия кезінде фигуралардың бейнелерін жасайды
|
1
|
Тұзу арқылы симметрия кезінде фигуралардың бейнелерін жасайды
|
1
|
Орталықты және гомотетия коэффициентін анықтайды
|
2
|
Түрлендірідің түрін анықтайды
|
1
|
Гомотетия центрің анықтайды
|
1
|
Гомотетия коэффициентін жазады
|
1
|
Есептерді шешу кезінде тікбұрышты үшбұрыштардың ұқсастығын қолданады
|
3
|
Бейне дұрыс салыңған
|
1
|
тікбұрышты үшбұрыштардың ұқсастығын дәлелдейді
|
1
|
Нүктелердің аракашықтығын табады
|
1
|
Ұқсас фигуралардың арасындағы тәуелділік формуласын қолданады
|
1
|
Жауабын дұрыс табады
|
1
|
Ұқсас фигуралардың аудандары мен ұқсас коэффициенттердің арасындағы тәуелділік формуласын қолданады
|
4
|
Бейне дұрыс салыңған
|
1
|
Ұқсас фигуралардың аудандары табады
|
1
|
Ұқсас коэффициентің табады
|
1
|
Қабырғаларының қатынасың анықтайды
|
1
|
Қабырғаның (ауданың) ұзыңдығын табады
|
1
|
Общий балл
|
15
|
3-ТОҚСАН БОЙЫНША ЖИЫНТЫҚ БАҒАЛАУҒА АРНАЛҒАН ТАПСЫРМАЛАР «Үшбұрыштарды шешу»
Тақырып:
|
Үшбұрыштарды шешу
|
Оқу мақсаты:
|
9.1.3.6 Косинустар теоремасын білу және қолдану
9.1.3.7 Синустар теоремасын білу және қолдану 9.1.3.9 Шеңберге іштей немесе сырттай сызылған үшбұрыштардың аудандарын пайдаланып шеңбердің радиусын табу формулаларын білу және қолдану
|
Бағалау критерийі:
|
Білім алушы:
Синустар және косинустар теоремасын біледі
Есеп шығаруда синустар теоремасын қолданады
Есеп шығаруда косинустар теоремасын қолданады
Үшбұрышқа іштей немесе сырттай сызылған шеңберлердің радиустарын табуға арналған есептерді шығарады, есеп шығаруда формулаларды қолданады.
|
Ойлау дағдыларының деңгейі:
|
Жоғары деңгей дағдылары
|
Орындау уақыты:
|
30 минут
|
Ескерту
|
Брадис таблицасы
|
Тапсырмалар
Бағалау
|
№
|
1
|
2
|
3
|
4
|
Ұпайлар саны
|
2
|
4
|
4
|
4
|
Жалпы ұпай
|
14 баллов
|
1 нұсқа
1. Үшбұрыш берілген: Төмендегі өрнектердің қайсысы ақиқат екенін анықтаңыз: [2]
С 1)
2)
3)
А В 4)
5)
6)
7)
2. АВС үшбұрышында: АС=0,59дм, , . ВС қабырғасын табыңыз? [4]
3. Қабырғалары 16,86; 15 и 20дм. Ұшбұрыштың кіші қабырғасына қарсы жатқан бұрышты табыңдар? [4]
4. Теңбүйірлі үшбұрыштың бүйір қабырғасы 13 см-ге тең, ал табаны 24 см-ге тең. Осы үшбұрышқа іштей және сырттай сызылған шеңберлердің радиуысын тап? [4]
2 нұсқа
1. Үшбұрыш берілген: Төмендегі өрнектердің қайсысы ақиқат екенін анықтаңыз: [2]
F 1)
2)
3)
M R 4)
5)
6)
7)
2. ЕКР үшбұрышында: NР=0,75дм, , . Табу керек: РК? [4]
3. АВС үшбұрышында: 8; 12,47 и 16дм. Ұшбұрыштың кіші қабырғасына қарсы жатқан бұрышты табыңдар? [4] 4. Теңбүйірлі үшбұрыштың бүйір қабырғасы 20 см, ал табаны 32 см. Осы үшбұрышқа іштей және сырттай сызылған шеңберлердің радиусын тап? [4]
3 нұсқа
1. Үшбұрыш берілген: Төмендегі өрнектердің қайсысы ақиқат екенін анықтаңыз: [2]
B 1)
2)
3)
F D 4)
5)
6)
7)
2. MNР үшбұрышында: NР=20дм, , . Табу керек: РM? [4]
3. АВС үшбұрышында: 8; 7 и 2 дм. Ұшбұрыштың кіші қабырғасына қарсы жатқан бұрышты табыңдар? [4] 4. Теңбүйірлі үшбұрыштың бүйір қабырғасы 10 см, ал табаны 16 см.
Осы үшбұрышқа іштей және сырттай сызылған шеңберлердің радиусын тап? [4]
4-ТОҚСАН БОЙЫНША ЖИЫНТЫҚ БАҒАЛАУҒА АРНАЛҒАН ТАПСЫРМАЛАР «Шеңбер.Көпбұрыштар»
Тақырып:
|
Шеңбер және дөңгелек. Доғаның ұзындығы. Шеңбердің,сектордың жәнесегменттің ауданы. Дұрыс көпбұрыштар, олардың қасиеттері және симметриясы.
|
Оқу мақсаты:
|
9.1.2.1 Дұрыс көпбұрыштың іштей және сырттай сызылған шеңбердің радиустарын білу;
9.1.2.2 Дұрыс көпбұрыштың периметрін, формулаларын білу және қолдану;
9.1.1.1 Доға ұзындығының формуласын қорытып шығару және қолдану.
9.1.1.2 Сектор және сегменттің ауданының формуласын шығару және қолдану
9.1.2.4 Дұрыс көпбұрыштың іштей және сырттай сызылған шеңберінің радиустарының арасындағы байланысты білу және қолдану;
|
Бағалау критерийі:
|
Білім алушылар:
Тапсырмаларды орындау кезінде теоремалардың көмегімен шеңберге іштей және сырттай сызылған тұртбұрыштың қасиетін қолданады.
Дұрыс көпбұрыштың анықтамасы мен қасиеттерін біледі;
Доғаның ұзындығы мен сектор ауданының формуласын қолданады;
|
Ойлау дағдыларының деңгейі:
|
Жоғары деңгей дағдылары
|
Орындау уақыты
|
25 минут
|
Тапсырмалар
Достарыңызбен бөлісу: |
