Глаголы со значением психической деятельности в хакасском языке
жүктеу/скачать 2,62 Mb. Pdf көрінісі
|
chertykova full
- Бұл бет үшін навигация:
- сағыс чiдiр
| сағыс алын-
«1) восстанавливать в памяти; 2) прийти в себя, опомниться, собраться с мыслями; 3) одуматься; букв. брать [на себя] мысли» и сағыс чiдiр- «1) лишиться разума, рассудка; 2) терять сознание; букв. терять мысли». Также в сфере изученных ЛСГ действует явление функциональной эквивалентности, представляющее более широкое понимание синонимии, ориентированное на функционирование слова в предложении. Основным условием такой нейтрализации, создающей значимостную эквивалентность слов, является наличие в контексте позиций, содержательно связанных с теми дифференциальными семантическими признаками, которые различают основные значения соответствующих слов; 6) выявлены семантические особенности глаголов с учетом их сочетательных возможностей. Первоначальная чисто парадигматическая интерпретация исследуемых ЛСГ уступает место функционально- семантической, что приводит к более глубокому пониманию лексической 422 системы языка, которая включает в себя не только изолированные наборы лексических группировок, но и необходимые для реализации последних определенные конструкции, синтагмы. Противопоставление глагола- ономатемы, как единицы словаря или элемента языковой системы, с одной стороны, и глагола-синтагмы, как единицы речи, реализиующейся в определенном контексте, обеспечивается при функционально-семантическом подходе к исследованию. Сходство глаголов одной ЛСГ выражается наличием у них не только общей категориально-лексической семы, но и сходством типовой сочетаемости. Семантика и сочетаемость составляют неразрывную синтагму. Определяющую роль в сочетаемости глаголов играет его семантика, принадлежность к определенной семантической группе. Глаголы, по общности значения состоящие в одной ЛСГ (микрогруппе, подгруппе, синонимическом ряду) характеризуются однотипностью сочетания; 7) исследованы процессы взаимодействия лексико-семантических вариантов многозначных глаголов внутри ЛСГ или за ее пределами обнаруживаются сложности в определении четкой иерархии в системе значений. Явление многозначности характерно наиболее частотным и базовым глаголам, которые в зависимости от количества и характера дифференциальных признаков одновременно состоят в двух или нескольких семантических подгруппах ЛСГ или же переходят в другие ЛСГ. Явление многозначности сильно развито в семантике глаголов интеллектуальной деятельности, но их ЛСВ почти не выходят за пределы ментальной сферы. Поскольку семантика глагола неразрывно связана с его сочетаемостью, исследование системы многозначного глагола опирается на его реализацию в контексте. ЛСВ одного глагола, являясь равноправными проявлениями его значений, в конструкции формируют свои типовые актантные окружения; 8) определены особенности хакасского национального мироощущения, отраженных в семантических и синтагматических проявлениях глаголов и ФЕ со значением психической деятельности. Исследование данного 423 фрагмента лексики позволяет выявить когнитивное содержание, репрезентирущее сложившиеся в хакасском этносе языковые традиции мировидения. Своеобразие специфики хакасского языка особенно наглядно отражается в богатстве фразеологического фонда. Если для русского человека эмоциональная жизнь связана только с сердцем, то в сознании хакаса затрагиваются (охватывает) и легкие, и печень, и нутро. При этом семантика конкретных эмоций связаны с конкретными органами: легкие отвечают за злость, печень – тоска, страдание, нутро – зависть. Специфику исторически сложившейся хакасской языковой картины можно наблюдать в обозначении ментальности в основном многозначными языковыми средствами. А также в хакасском языке основная часть глаголов со значением поведения имеет отрицательную оценку субъекта со стороны наблюдателя. В ЛСГ глаголов говорения подгруппу глаголов со значением положительного отношения образуют лишь три глагола: жүктеу/скачать 2,62 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|