Главный редактор: Ахметова Мария Николаевна, доктор педагогических наук Члены редакционной коллегии



Pdf көрінісі
бет22/75
Дата07.02.2022
өлшемі2,81 Mb.
#90719
1   ...   18   19   20   21   22   23   24   25   ...   75
Байланысты:
shk60

15
Вопросы воспитания
Анализ работы по теме самообразования
«Игра как средство воспитания младших 
школьников с ОВЗ»
Ананьина Светлана Анатольевна, воспитатель первой категории
ГБУ «Комплексный реабилитационно-образовательный центр»
Департамента труда и социальной защиты населения г. Москвы
Никогда не прекращайте самообразова-
тельной работы и не забывайте, что, 
сколько бы вы не учились, сколько бы вы не 
знали, знанию и образованию нет границ, 
нет пределов
Рубакин Н. А.
Н
ад темой самообразования: «Игра, как средство воспитания младших 
школьников с ОВЗ», я работаю пятый год. 2016–2017 год — заключи-
тельный этап в работе по данной теме. Игра — один из основных видов дея-
тельности детей. В процессе игры создаются благоприятные условия для фор-
мирования, развития и совершенствования психических процессов ребёнка, 
формирования его личности. Игры наполняют жизнь учащихся радостными 
переживаниями, эмоционально обогащают их, создают радость успеха, со-
здают хорошее настроение. Детские игры воспитывают и развивают в ребёнке 
всё, что составляет богатство человеческой личности.
Игра решает следующие коррекционно-развивающие, коррекционно-вос-
питательные и образовательные задачи:
− Развитие познавательной деятельности ребёнка с ОВЗ;
− Развитие эмоционально-волевой сферы;
− Обогащение представлений об окружающем мире;
− Формирование коммуникативных навыков;
− Формирование культурного поведения;
− Развитие двигательной сферы, в том числе мелкой моторики.
Игра — главная сфера общения детей; в ней расширяются проблемы меж-
личностных отношений, совместимости, партнёрства, дружбы, товарищества. 
В игре познаётся и приобретается социальный опыт, взаимоотношения людей. 
Имея такое разнообразие функций, игра заслуживает того, чтобы её включали 
и в учебный и во вне учебный процессы, ибо она хранит и передаёт по наслед-
ству огромную гамму духовных, эмоциональных ценностей человеческих про-
явлений.




Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   18   19   20   21   22   23   24   25   ...   75




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет