Х1Х ғ. ортасында «Бүгінгі күнге дейінгі барлық қоғамдардың тарихы- таптар күресінің тарихы болып табылады»


БББББББ Бағытталған әлеуметтендіру:тұлғаға әсер ететін қоғамдық құралдар жүйесі



бет4/18
Дата11.07.2020
өлшемі124 Kb.
#75108
түріБағдарламасы
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   18
Байланысты:
716 Knizhka shpor p

БББББББ

Бағытталған әлеуметтендіру:тұлғаға әсер ететін қоғамдық құралдар жүйесі

Бағытталмаған әлеуметтендіру:әлеуметтік қасиеттердің стихиялық қалыптасуы

Байқауға негізделген әдіс:позитивтік

Балама жауап ұсынатын сауал түрі:жабық

Бар мәдениеттерге ортақ нормалар, құндылықтар:мәдени ұқсастық

Барлық ұлттар,халықтар, нәсілдер теңдігі идеясы:интернационализм

Барша адамзат баласына тән қасиеттер мен қабілеттерді сипаттайтын ұғым:адам

Басқа азаматтыққа ауысу мобильділік үлгісі:көлденең

Басқа халықты қырып - жою: геноцид

Басшылық өлшемі бойынша бүгінде кең тараған отбасы тұрпаты:эгалитарлық

Батыс қоғамдарындағы әлеуметтік құрылымның даму тенденциясы:әлеуметтік мобильділіктің артуы

Бейресми бақылау агенттері:ата - ана

Бекітілген салт арқылы және құқықтары, міндеттері мұрагерлікпен беріліп отыратын әлеуметтік топ:сословие

Белгілі жағдайда мүдде ортақтығы негізінде қалыптасатын үлкен топ: әлеуметтік қауымдастық

Бөлінуге, оқшаулануға талпыну:сепаратизм

Бұзғаны үшін жоғары шара қолданылатын норма:заңдар

Бұқара көпшілікке тән:салт

Бұқаралық мәдениет пайда болған кез:ХХ ортасы

Бұқаралық мәдениет:танымал және эстрадалық әуендер

Бұқаралық мәдениеттің пайда болу себебі:бұқаралық ақпарат құралдарының дамуы

Бүгінгі батыс қоғамындағы орта тап үлесі: 60%

Білім беру үлгілері:экстенсивті, өнімді, интенсивті

Білім беруді гуманитарландыру:гуманитарлық пәндерді оқытуға баса назар аудару

Білім институттары жүйесіне енеді:отбасы, мектеп, мәдениет мекемелері, БАҚ

Білім қызметі байланысты:әлеуметтенумен

Білім қызметі: келешек ұрпақта құндылықтар, ұстанымдар, идеалдар қалыптастыру

Білімді әлеуметтік институт ретінде зерделейтін ғылым:білім әлеуметтануы

Білімнің атқаратын қызметі:әлеуметтік мобильділік

Білімнің мәртебесін анықтайтын:білімнің маңыздылығын қоғамның мойындауы

Бір әлеуметтік қабаттан екіншіге өтуге шек қойылмаған қоғам:ашық

Бір топ әрі бақылау, әрі тәжірибелік топ болатын зерттеу түрі: параллельді

Біршама жалпылама дәстүрлі емес діни топтар:өзіндік- діни, окульттік -тылсым, квазидіни

Бюрократияның дамуын тарихи үрдістің жағымды болашағы санаған әлеуметтанушы:М. Вебер





Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   18




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет