«Халықаралық қатынастар тарихы (ХХ-ХХІ ғғ.)» пәні бойынша

1. Қазақстан және Жапония: білім, мәдениет, ғылыми-техникалық байланыстарын баяндаңыз.

2. Қазақстан және Экономикалық ынтымақтастық ұйымының хронологиясын жасаңыз.

Кафедра мәжілісінде бекітілді

ҚАЗАҚСТАН РЕСПУБЛИКАСЫ БІЛІМ ЖӘНЕ ҒЫЛЫМ МИНИСТРЛІГІ

Тарих және дінтану кафедрасы

1. Қазақстан – монғол байланыстары: білім, мәдениет, ғылыми-техникалық байланыстарды баяндаңыз.

2. Қазақстанның ислам әлемі және түрік тілдес елдердің халықаралық ұйымдарымен байланыстарына мысал келтіріңіз, салыстырыңыз.

Кафедра мәжілісінде бекітілді

Тарих және дінтану кафедрасы

1. Қазақстан және Түркия: білім, мәдениет, ғылыми-техникалық байланыстарды жазыңыз.

2. Қазақстан және НАТОның «Бейбітшілік үшін әріптестік» бағдарламасына мысал келтіріңіз.

Кафедра мәжілісінде бекітілді

ҚАЗАҚСТАН РЕСПУБЛИКАСЫ БІЛІМ ЖӘНЕ ҒЫЛЫМ МИНИСТРЛІГІ

Тарих және дінтану кафедрасы

1. Қазақстан және Иран: білім, мәдениет, ғылыми-техникалық байланыстарды жазыңыз.

2. Қазақстан және Еуропалық Одақ байланысының хронологиясын жасақтаңыз.

Кафедра мәжілісінде бекітілді

Тарих және дінтану кафедрасы

1. “Ұлы держава” ұғымын қалайша түсінесіз. XX ғасырдағы “ұлы державаларды” атап шығыныз..

2. Қазақстанның Каспий мәселесі төңірегіндегі ұстанған позициясын көрсетіңіз.

Кафедра меңгерушісі Г.Б.Избасарова

Кафедра мәжілісінде бекітілді

Тарих және дінтану кафедрасы

1.Қазақстан-Қырғызстан: білім, мәдениет, ғылыми-техникалық байланыстарды жазыңыз.

2. Қазақстанның жаппай қырып – жоятын қаруды таратпау, қарусыздануды бақылаудағы ролін көрсетіңіз.

Кафедра мәжілісінде бекітілді

ҚАЗАҚСТАН РЕСПУБЛИКАСЫ БІЛІМ ЖӘНЕ ҒЫЛЫМ МИНИСТРЛІГІ

Тарих және дінтану кафедрасы

1. “Ұлы держава” ұғымын түсіндіріңіз. XX ғасырдағы “ұлы державаларды” атап шығыныз..

2. КСРО-ның ыдырауы нәтижесінде Қазақстанның ядролық арсеналды мұралық етуі мен атом полигондарының жабылуы тарихын жазыңыз.

Кафедра мәжілісінде бекітілді