Халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференция материалдары
Научное и опытное обоснование
жүктеу/скачать 6,54 Mb. Pdf көрінісі
|
Сборник 24 апреля 2020 г
| Научное и опытное обоснование
. Учебно-тренировочный процесс юных спортсменов отличается от подготовки взрослых по следующим критериям [3]: 1) недопустимость установки на достижение максимальных спортивных результатов в кратчайшие сроки; 2) ограничение тренировочных и соревновательных нагрузок в соответствии с функциональными возможностями растущего организма; 3) необходимость учета особенностей построения школьного учебного процесса в планировании спортивной тренировки; 4) преобладающее значение широкой общей физической подготовки; 5) многоборный характер начальной специализации для обеспечения всесторонней физической подготовленности. В.Н. Платонов считает, что в области технической подготовки следует ориентироваться на освоение многообразных подготовительных упражнений, а процесс технического совершенствования должен быть направлен на формирование разносторонней базовой техники, овладевая широким комплексом разно- образных двигательных действий. Подобный подход является основой для последующего технического совершенствования. Автор акцентирует внимание на соревновательную деятельность на этапе начальной подготовки. Программа соревнований должна отличаться эмоциональностью и разнообразием и решать задачи контроля за качеством подготовки, развития стремления юных спортсменов к соревнованиям, а не успехам в соревнованиях [4]. «Білім беру, дене мәдениеті, туризм және спорттағы инновация». Алматы, 24 сәуір 2020 254 Федерация дзюдо Республики Казахстан принимает активное участие в организации и систематизации процесса обучения в группах начальной подготовки. Это связанно, прежде всего, с увеличением количества секций дзюдо, в которых занимаются дети 5-8 лет, как мальчики, так и девочки. Занятия дзюдо в этом возрасте требуют особого подхода, так как организм детей растет и все функциональные системы организма только начинают развиваться. Освоение общеразвивающих и специальных упражнений, а особенно техники дзюдо, требует приложения усилий, направленных на преодоление сопротивления соперника и его веса. Ведущими специалистами Казахстана, имеющими опыт работы с детьми, были разработаны нормативные документы по организации учебно-тренировочного процесса юных дзюдоистов с присвое- нием поясов различного цвета (КЮ) после изучения официально утвержденного перечня приемов, проводящихся в стойке и в партере [5]. Задания на каждый КЮ представлены следующим образом. Для получения 5 КЮ, желтого пояса необходимо освоить технику бросков (Таблицы 1, 2). жүктеу/скачать 6,54 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|