Берілген қысқартылған иондық теңдеуге сәйкес келетін молекулалық және толық иондық теңдеу құрыңыз:
SiO32-(с.е..) + 2H+(с.е.) →H2SiO3(қ)
___________________________________________________________________________
Al(OH)3(қ)+3H+(с.е.)→ Al3+(с.е.)+3H2O(с)
___________________________________________________________________________
H+(с.е.)+OH-(с.е..) →H2O(с)
___________________________________________________________________________
CO32-(с.е.) + 2H+(с.е..)→CO2(г) +H2O(с)
___________________________________________________________________________
Төменгі сызбада тұздың гидролизі көрсетілген. Оның құрамын болжаңыз:
Х3+ + Н2О→ХОН2+ + Н+
Е2- + Н2О→НЕ- + ОН-
Қосылысты анықтаңыз:
Катион: ____________________________________________________________________
Анион: _____________________________________________________________________
Қосылыстың атауы мен формуласы: ____________________________________________
(іі) Өз жауабыңызды гидролиздің молекулалық және иондық теңдеулерімен растаңыз:
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
Осы тұз ерітіндісінің ортасын анықтаңыз:
___________________________________________________________________________
Бағалау критерийі
|
Тапсырма
|
|
|
|
Дескриптор
|
|
|
|
Балл
|
|
|
|
№
|
Білім алушы
|
|
|
|
|
|
|
Иондық
|
байланысы
|
1
|
суретте көрсетілген процесті атайды;
|
1
|
бар
|
заттардың
|
|
|
|
|
|
|
|
су
|
молекулаларының
|
|
полярлығы
|
1
|
электролиттік
|
|
|
тұрғысынан
|
суретте
|
|
бейнеленген
|
|
диссоциация
|
|
|
механизмге түсініктеме береді;
|
|
|
|
механизмін
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
кристалл
|
тордағы байланыстардың үзілуі
|
1
|
түсіндіреді
|
|
|
|
|
тұрғысынан
|
суретте
|
|
бейнеленген
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
механизмге түсініктеме береді.
|
|
|
|
Бейорганикалық
|
2
|
ұсынылған
|
тізімнен
|
|
қышқылдың
|
1
|
қосылыстардың
|
|
диссоциациялану теңдеуін құрастырады;
|
|
негізгі кластарының
|
|
ұсынылған
|
тізімнен
|
|
|
негіздің
|
1
|
өкілдері
|
|
үшін
|
|
диссоциациялану теңдеуін құрастырады;
|
|
диссоциациялану
|
|
|
|
|
|
|
|
ұсынылған
|
тізімнен
|
орта
|
тұздың
|
1
|
үдерісінің
|
|
реакция
|
|
диссоциациялану теңдеуін құрастырады;
|
|
теңдеулерін
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ұсынылған
|
тізімнен қышқылдық
|
тұздың
|
1
|
құрастырады
|
|
|
диссоциациялану теңдеуін құрастырады.
|
|
|
|
|
|
|
|
Нәтижесінде
|
тұнба,
|
3
|
тұнбаның
|
түзілуінің молекулалық, иондық
|
1
|
газ және
|
су түзілетін
|
|
және
|
қысқартылған
|
иондық
|
теңдеулерін
|
|
заттардың
|
|
өзара
|
|
құрастырады;
|
|
|
|
|
|
әрекеттесуінің
|
|
|
газдың
|
түзілуінің
|
молекулалық,
|
иондық
|
1
|
реакция
|
теңдеулерін
|
|
және
|
қысқартылған
|
иондық
|
теңдеулерін
|
|
құрастырады
|
|
|
құрастырады;
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
судың
|
түзілуінің
|
молекулалық,
|
иондық
|
1
|
|
|
|
|
және
|
қысқартылған
|
иондық
|
теңдеулерін
|
|
|
|
|
|
құрастырады.
|
|
|
|
|
|
Қысқартылған иондық
|
4
|
(а)қысқартылғантеңдеуібойынша
|
1
|
теңдеу
|
бойынша
|
|
молекулалық және толық иондық теңдеуін
|
|
молекулалық
|
және
|
|
құрастырады;
|
|
|
|
|
|
толық иондық теңдеу
|
|
(b)
|
қысқартылған
|
теңдеуі
|
бойынша
|
1
|
құрайды
|
|
|
|
молекулалық және толық иондық теңдеуін
|
|
|
|
|
|
құрастырады;
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
(с)қысқартылғантеңдеуібойынша
|
1
|
|
|
|
|
молекулалық және толық иондық теңдеуін
|
|
|
|
|
|
құрастырады;
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
(d)
|
қысқартылған
|
теңдеуі
|
бойынша
|
1
|
|
|
|
|
молекулалық және толық иондық теңдеуін
|
|
|
|
|
|
құрастырады.
|
|
|
|
|
|
Ұсынылған
|
сызба
|
5
|
белгісіз тұздың катионын анықтайды;
|
1
|
бойынша
|
гидролизге
|
|
белгісіз тұздың анионын анықтайды;
|
1
|
ұшыраған
|
|
тұздың
|
|
тұздың құрамын және атауын жазады;
|
1
|
құрамын анықтайды
|
|
гидролиздің иондық теңдеуін құрастырады;
|
1
|
|
|
|
|
гидролиздің
|
молекулалық
|
|
теңдеуін
|
1
|
|
|
|
|
құрастырады;
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
тұз ерітіндісінің ортасын анықтайды.
|
1
|
Барлығы
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
20
|
9.1A «Электролиттік диссоциация» бөлімі бойынша жиынтық бағалаудың нәтижесіне қатысты
ата-аналарға ақпарат ұсынуға арналған рубрика
Білім алушының аты-жөні ___________________________________________
Бағалау критерийі
|
|
|
|
|
|
|
Оқу жетістіктерінің деңгейі
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Төмен
|
|
|
|
|
|
Орта
|
|
|
|
|
|
Жоғары
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Иондық
|
байланысы
|
бар
|
Иондық
|
байланыс
|
түрімен
|
Процесті анықтауда/байланыстардың
|
Иондық
|
байланыс
|
түрімен
|
заттардың электролиттік
|
электролиттік
|
диссоциация
|
үзілуі
|
тұрғысынан
|
|
суретте
|
электролиттік
|
диссоциация
|
диссоциация
|
механизмін
|
механизмін
|
түсіндіруде
|
бейнеленген
|
механизмге
|
түсініктеме
|
механизмін
|
|
атайды
|
және
|
түсіндіреді
|
|
|
|
қиналады
|
|
|
|
|
беруде қателіктер жібереді
|
|
|
|
түсіндіреді
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Бейорганикалық
|
|
|
Бейорганикалық
|
қосылыстардың
|
Қышқылдың / негіздің / орта тұздың
|
Бейорганикалық
|
қосылыстардың
|
қосылыстардың
|
негізгі
|
негізгі
|
кластарының
|
өкілдері
|
/қышқылдық тұздың диссоциациялау
|
негізгі кластарының өкілдері үшін
|
кластарының
|
|
өкілдері
|
үшін диссоциациялану үдерісінің
|
теңдеуін
|
құрастыруда
|
|
қателіктер
|
диссоциациялану үдерісінің реакция
|
үшін
|
диссоциациялану
|
реакция теңдеулерін құрастыруда
|
жібереді
|
|
|
|
|
|
|
теңдеулерін құрастырады
|
|
|
|
үдерісінің
|
|
реакция
|
қиналады
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
теңдеулерін құрастырады
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Нәтижесінде
|
тұнба,
|
газ
|
Нәтижесінде тұнба, газ және су
|
Тұнбаның /газдың /судың
|
|
түзілуінің
|
Нәтижесінде тұнба, газ және су
|
және
|
су
|
|
түзілетін
|
түзілетін
|
заттардың
|
өзара
|
молекулалық,
|
иондық
|
және
|
түзілетін
|
заттардың
|
өзара
|
заттардың
|
|
өзара
|
әрекеттесуінің
|
|
реакция
|
қысқартылған
|
иондық
|
теңдеулерін
|
әрекеттесуінің реакция теңдеулерін
|
әрекеттесуінің
|
|
реакция
|
теңдеулерін
|
құрастыруда
|
құрастыруда қателіктер жібереді
|
құрастырады
|
|
|
|
|
|
теңдеулерін құрастырады
|
қиналады
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Қысқартылған
|
иондық
|
Қысқартылған иондық
|
теңдеу
|
Қысқартылған
|
теңдеуі
|
бойынша
|
Қысқартылған
|
иондық
|
теңдеу
|
теңдеу
|
бойынша
|
бойынша
|
молекулалық
|
және
|
ерімейтін
|
кремний
|
қышқылының/
|
бойынша молекулалық және толық
|
молекулалық және толық
|
толық
|
иондық
|
теңдеулерін
|
алюминий тұзының сулы ерітіндісінің
|
иондық теңдеулерін құрастырады
|
иондық
|
теңдеулерін
|
құрастыруда қиналады.
|
|
|
|
|
|
/су/көміртекдиоксидінің
|
|
|
|
|
|
|
|
құрастырады
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
молекулалық
|
және
|
толық иондық
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
теңдеуін
|
құрастыруда
|
қателіктер
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
жібереді
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Ұсынылған
|
сызба
|
Сызба
|
бойынша
|
гидролизге
|
Белгісіз тұздың катионын/ анионын
|
Ұсынылған
|
сызба
|
бойынша
|
бойынша
|
гидролизге
|
ұшыраған
|
тұздың
|
құрамын
|
анықтауда/ тұздың құрамын және
|
гидролизге
|
ұшыраған
|
тұздың
|
ұшыраған
|
тұздың
|
анықтауда қиналады
|
|
|
|
|
|
|
атауын
|
|
атағанда/гидролиздың
|
құрамын анықтайды
|
|
|
|
|
|
құрамын анықтайды
|
|
|
|
|
|
|
|
|
иондық/
|
молекулалық
|
теңдеулерін
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
құрастырғанда/
|
тұз
|
|
ерітіндісінің
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ортасын
|
анықтауда
|
қателіктер
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
жібереді
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Достарыңызбен бөлісу: |
