Тақырыбы
|
Жұмыс жағдайына байланысты өндіріс орындарын аттестациялау.
|
уақыты
|
Білімділік мақсаты:
дамытушылық:
тәрбиелік:
|
Студенттерге жұмыс жағдайына баланысты өндіріс орындарын аттестациялау мәселелері жайлы мемлекеттік заңды актілер туралы білімді қалыптастыру;
талдау,қорытындылау біліктіліктерін дамыту, жүйелей білу,
|
|
Сабақ типі:
|
жаңа сабақ
|
|
Сабақ өткізілу түрі:
|
мұғалімнің түсіндіруі (ауызша), кітаппен өз бетінше жұмыс
|
|
Құралдар мен реактивтер:
|
Кітап, дәптер
|
|
Ұйымдастыру
кезеңі:
|
(Сабақтың мақсаты мен кезеңдерін анықтау.)
-сабақта қалыпты жұмыс істеуге мүмкіндік жасау ;
-студенттерді психологиялық дайындау.
Амандасу.Студенттердің сабаққа дайындығын тексеру.Студенттер көңілін сабаққа аудару. Сабақтың жалпы мақсатын ашу ,оны өткізу жоспарын көрсету.
|
|
Үй тапсырмасын тексеру кезеңі:
|
Сабақтың білімділік мақсаты:
-үй тапсырмасының дұрыс, толық орындалғанын тексеру ;
-білімдеріндегі кеткен кемшіліктерді,тапсырма орындау барысында қиындықтарды анықтау ;
- 1.ТҚ.алғашқы нұсқау беру.
|
|
Оқушыларды білімді ,саналы және белсенді түрде меңгеруге дайындау кезеңі:
|
1.Сабақ тақырыбын хабарлау.Студенттермен біріге отырып сабақ мақсатын айқындау.
Жаңа материалды оқып үйренудің практикалық қажеттілігін көрсету. Студенттердің алдына оқу проблемасын қою.Білімді жаңғырту. (Актуализация )
Білімділік міндеттері: .
-студенттердің білім алуға деген ынта-ықыласын жұмылдыру.
|
|
Жаңа сабақты түсіндіру кезеңдері:
|
Қауіпсіздік техникасы дегеніміз жұмыс істеушілерге келетін қауіпті өндірістік факторларды болдырмаға бағытталған ұйымдық шаралардың,техникалық құрамдардың жүйесі болып табылады.
Қауіпті өндірістік факторлар дегеніміз жұмыс істеушіге белгілі бір жағдай туғанда жарақат әкелетін немесе басқа бір денсаулықты бірденеден нашарлатуға әкелетін өндірістік факторларды айтады.
Кауіпсіздік техникасының ережелері еңбектің қауіпсіздік жағдайларын қамтамасыздандыратын техникалық жіне ұйымдық шараладың кең ауқымыды комплексін іске асыруды көздейтін
Еңбек қауіпсіздігі стандарттарының жүйесі (ЕҚСЖ) (Система стандартов безопасности труда-ССБТ) мыналардан тұрады:Мемлекеттік стандарт (МЕСТ),саналық стандарт (ССТ) және кәсіпорын стандарты (КСТ).
|
|
Жаңа сабақты қалай қабылдағанын
алғашқы тексеру кезеңі:
|
Білімділік мақсаты:
1. - оқылған материалды студенттердің дұрыс меңгергенін анықтау;
-алғашқы берілген түсінікте кеткен кемшілікті анықтау;
- кеткен кемшілікті жою жұмыстары; -
Жаттығуды тексеру.
|
|
Білімді қорытындылау және жүйелеу:
|
-тапсырмаларды студенттер өз бетінше орындайтындай дәрежеге жеткізу;
|
|
Білімді тексеру және өз бетінше тексеру кезеңі:
|
-студенттердің өтілген материалды қаншалықты дұрыс меңгергенін анықтау;
|
3-4
|
Үй тапсырмасын беру кезеңі:
|
Білімділік міндеттері:
-студенттрге үй тапсырмасының берілу мақсаты ,мазмұны шығарылу жолы түсінікті болуын қамтамасыз ету
1. Үй тапсырмасын орындауға берілетін нұсқаулар.
2.Дәптерге жазғандарын тексеру .
|
1-2
|
IX.Сабақ қорытындысын шығару кезеңі.
|
- жекелеген студенттер мен жұмысына баға беру.Сабақтың кемшілігі мен қорытындысын шығару. Баға қою
|
1-2
|
Рефлексия кезеңі:
|
Білімділік міндеттері:
-студентпен мен мұғалім арасындағы дұрыс қарым қатынасты тудыру.
-студенттердің өзін өзі басқару және басқа адамдармен дұрыс қарым –қатынас принципін үйрету.
|
1-2
|
Жаңа ұғым
|
Жұмыс жағдайына байланысты өндіріс орындарын аттестациялау
|
|
