Если ребенок а) не читает и б) не гуляет с друзьями, беспокоиться
стоит только по поводу второго пункта. Социализация прежде всего.
Потому что жить человеку нужно не в книгах, а навыки живого
общения, умение заводить друзей, влюбляться, ориентироваться в
настоящих человеческих отношениях, уметь испытывать эмоции
самому важнее и полезнее, чем читать о них в книгах. Даже в самых
лучших книгах.
Уважаемые непримиримые мамочки! Не надо так волноваться, говорю
вам как психолог и педагог с большим стажем. Не в книгах счастье! Если
вы любите читать сами, получаете от этого удовольствие, если ребенок
часто видит вас с книжкой, а в доме все полки ими забиты – это не пройдет
даром, скажется обязательно, хотя, может быть, не сразу. Бесполезно и даже
вредно нудеть, угрожать, рисовать страшные перспективы тупого
бескнижного существования, торговаться («Если прочтешь столько-то
страниц – я тебе за это…»). Это отодвинет момент сближения ребенка и
книги. Хороший вариант – читать детям вслух. И не только Винни-Пуха, но
и любые ваши любимые книги, включая «Войну и мир». Вместо
телевизора. А с произведениями в рамках школьной программы пусть сами
разбираются. Но об этом мы еще поговорим.
У большинства внутреннее «надо» настолько довлеет над «хочу,
«мечтаю» и «могу», что когда они делают то, что ХОТЯТ, то чувствуют
себя намного хуже, чем когда делают то, что ДОЛЖНО. Причина –
холодные нечуткие родители, которые игнорировали, не уважали, не
придавали значения желаниям ребенка. Отсюда же, из семьи, традиционная
для россиян готовность подчиняться, унижаться, смиряться и, конечно,
терпеть лишения. Как и уверенность, что их мнение ничего не значит и
никого не интересует – ведь в детстве мы все это уже проходили. Как и
наши родители…
|
