Хочу и буду: Принять себя, полюбить жизнь и стать счастливым
жүктеу/скачать 2,98 Mb. Pdf көрінісі
|
Hochu i budu pdf
- Бұл бет үшін навигация:
- Надо сделать так, чтобы не вы за ней, а она за вами бегала! Делать замечания, говорить что-то можно только один раз (если больше, вы
| Надо учиться самой
отвечать за свою жизнь и совершенно правильно учить этому детей. … – Моей дочке 12 лет. Она хорошо учится, много читает, это прекрасный открытый ребенок! Но какой-то безалаберный. Притом что дочка не рассеянная, не забывчивая, она каждый день оставляет портфель в проходе, где все об него спотыкаются. Или сидит, ест яблоко и книжку читает. Дочитала, ушла, а огрызок на книге остался. Как заставить ее быть аккуратной? – Заставлять вообще никогда не надо. Надо сделать так, чтобы не вы за ней, а она за вами бегала! Делать замечания, говорить что-то можно только один раз (если больше, вы только роняете свой авторитет в ее глазах). Дальше надо действовать. – Например, как? – Например, спрячьте портфель. Ей уроки делать, а портфеля нет. А на завтрак предложите ей тот огрызок от яблока. Слова не работают, только действия! … – Сыну 9 лет, но я не могу выйти на работу, потому что ни одна няня с ним не справляется. Уроки он сам не делает, на спорт ходит из-под палки. – А зачем? – Зачем на спорт? Потому что это полезно, даже не обсуждается. – А с чем няни не справляются? – Когда меня нет, сын ничего не делает, валяет дурака, выводит из себя очень терпеливых нянь… Я вынуждена целыми днями сидеть рядом, чтобы он хотя бы выполнял домашние задания. – Если он психически здоров, то в состоянии сам делать уроки. Просто пока вы за него отвечаете, контролируете и чуть ли не сама все делаете – это ваша проблема. Если перестанете – уроки станут его проблемой. Как вы думаете, что будет, если вы перестанете сидеть рядом? – Я боюсь, он ничего не будет делать! – Вы боитесь – и это главная причина всего, что происходит. Вы целыми днями обслуживаете свои страхи, чем только усугубляете ситуацию. – А что делать? – Я бы сказал «отпустите ситуацию», но вы не сможете, раз говорите «это даже не обсуждается». Вы уже решили, как должно быть. Или сможете? – Попробую почитать что-нибудь на тему «Как отпустить ситуацию». … – У меня трое маленьких детей. Младший ходит в сад, старшие в начальную школу. Каждое утро превращается в испытание. Сборы, завтрак… Хочется наслаждаться общением с детьми, а не подгонять их все время и нервничать. – Я много раз рассказывал о том, что школа с самого начала должна быть зоной ответственности ребенка. Это касается и уроков, и опозданий… Пусть ваши дети сами встают, сами завтракают, сами собираются. Вот когда успеют, тогда успеют (в следующий раз поставят будильник на 15 минут раньше или поспешат). Потом они придут в школу, и, если они опоздали, там их ждут большие проблемы, столкновения с которыми вы их лишаете, когда подгоняете и нервничаете как бы ЗА НИХ. Если хотите им помочь – перестаньте помогать в сборах. … – Ребенок по 300 раз спрашивает, понравилось ли мне то, что он сделал своими руками. Это плохой признак? – Пока не знаю. Как минимум признак неуверенности в себе. Что-то еще можете рассказать? – Очень часто он пытается жестко строить младшую сестру, за что сам же и получает. – А когда младшая родилась, ему сказали, что он теперь взрослый? – Да. – Тогда понятно, откуда неуверенность и попытки привлечь ваше внимание и вызвать одобрение… жүктеу/скачать 2,98 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|