И. А. Бунина в. А. Бурцев синтаксический разбор сложного предложения и анализ текста учебное пособие
Многочленные сложноподчиненные предложения
жүктеу/скачать 0,83 Mb.
|
1334743255 metodichka
| 5.12. Многочленные сложноподчиненные предложения
По характеру грамматических значений между ПЕ, по средствам связи между ними многочленные сложноподчиненные предложения принципиально не отличаются от сложноподчиненных предложений двучленной структуры Особенности многочленных сложноподчиненных предложений заключаются в порядке, расположении, последовательности, в которых сочетаются друг с другом ПЕ. С этой точки зрения выделяется две разновидности многочленных сложноподчиненных предложений: 1) с параллельным подчинением придаточных частей одной главной части; 2) с последовательным подчинением. 1. В предложениях с параллельным подчинением каждая из придаточных частей подчинена непосредственно одной и той же главной части, и все придаточные равноправны по отношению друг к другу. Например: ПОСЛЕ НЕСКОЛЬКИХ ВЕРСТ В РАЗВЕДКЕ МЕЧИК ОКОНЧАТЕЛЬНО УВЕРИЛ СЕБЯ В ТОМ, ЧТО БАКЛАНОВ ГОРАЗДО ЛУЧШЕ И УМНЕЕ ЕГО, ЧТО БАКЛАНОВ… ОЧЕНЬ СМЕЛЫЙ И СИЛЬНЫЙ ЧЕЛОВЕК И ЧТО ОН, МЕЧИК, ДОЛЖЕН ВСЕГДА БЕЗРОПОТНО ЕМУ ПОДЧИНЯТЬСЯ (А. Фадеев). В этом предложении 4 ПЕ. 1-я ПЕ: «ПОСЛОЕ НЕСКОЛЬКИХ ВЕРСТ В РАЗВЕДКЕ МЕЧИК ОКОНЧАТЕЛЬНО УВЕРИЛ СЕБЯ В ТОМ»; 2-я ПЕ: «БАКЛАНОВ ГОРАЗДО ЛУЧШЕ И УМНЕЕ ЕГО»; 3-я ПЕ: «БАКЛАНОВ…ОЧЕНЬ СМЕЛЫЙ И СИЛЬНЫЙ ЧЕЛОВЕК»; 4-я ПЕ: «ОН, МЕЧИК, ДОЛЖЕН ВСЕГДА БЕЗРОПОТНО ЕМУ ПОДЧИНЯТЬСЯ». 1-я ПЕ является главной по отношению ко 2-й ПЕ: МЕЧИК УВЕРИЛ СЕБЯ В ТОМ (В ЧЕМ?), ЧТО БАКЛАНОВ…ЛУЧШЕ; 1-я ПЕ является главной по отношению к 3-й ПЕ: МЕЧИК УВЕРИЛ СЕБЯ В ТОМ (В ЧЕМ?), ЧТО БАКЛАНОВ…СМЕЛЫЙ…ЧЕЛОВЕК; 1-я ПЕ является главной по отношению к 4-й ПЕ: МЕЧИК УВЕРИЛ СЕБЯ В ТОМ (В ЧЕМ?), ЧТО ОН, МЕЧИК, ДОЛЖЕН…ПОЧИНЯТЬСЯ. Схематически это изображается следующим образом: 1 ЧТО ЧТО ЧТО 2 3 4 Поскольку в этом предложении все придаточные принадлежат к одному и тому же структурно-семантическому типу (изъяснительно-объектные), распространяют одно и то же слово в главной части (потенциально могут распространять всю главную часть в расчлененном предложении), то предложение в целом характеризуется как многочленное с параллельным однородным подчинением придаточных частей. В предложениях с неоднородным параллельным подчинением придаточных частей придаточные ПЕ, во-первых, относятся к разным компонентам главной части, или одна придаточная распространяет слово, а другая всю главную часть. Во-вторых, придаточные ПЕ различны по своим структурно-семантическим типам. Например: ЧТОБЫ НЕ ГОЛОДАТЬ, Я ХОДИЛ НА ВОЛГУ, К ПРИСТАНЯМ, ГДЕ ЛЕГКО МОЖНО БЫЛО ЗАРАБОТАТЬ ПЯТНАДЦАТЬ-ДВАДЦАТЬ КОПЕЕК (М. Горький). В этом предложении 3 ПЕ. 1-я ПЕ: «…НЕ ГОЛОДАТЬ»; 2-я ПЕ: «Я ХОДИЛ НА ВОЛГУ, К ПРИСТАНЯМ»; 3-я ПЕ: «ГДЕ ЛЕГКО МОЖНО БЫЛО ЗАРАБОТАТЬ ПЯТНАДЦАТЬ-ДВАДУЦАТЬ КОПЕЕКЕ». Главным предложением является 2-я ПЕ, от нее зависят 1-я ПЕ и 2-я ПЕ. 1-я ПЕ распространяет всю главную часть и представляет собой расчлененную конструкцию с придаточным цели: Я ХОДИЛ НА ВОЛГУ (С КАКОЙ ЦЕЛЬЮ?),ЧТОБЫ НЕ ГОЛОДАТЬ. 3-я ПЕ распространяет в главной части существительное с предлогом К ПРИСТАНЯМ и представляет собой нерасчлененную конструкцию с придаточным атрибутивно-распространительным: К ПРИСТАНЯМ (КАКИМ?), ГДЕ МОЖНО БЫЛО ЗАРАБОТАТЬ. Таким образом, придаточные части в этом предложении относятся к разным структурно-семантическим типам (1-е изъяснительное, 2-е атрибутивное) и вместе с тем они подчинены одной и той же главной части. Следовательно, это многочленное сложноподчиненное предложение с параллельным неоднородным подчинением. Схемы такого предложения рисуются так: 2 1
3 ЧТОБЫ ГДЕ 2. В многочленных сложноподчиненных предложениях с последовательным подчинением главной части подчинена только одна из придаточных частей, этой придаточной подчиняется третья, третьей – четвертая и т.д. Структуру таких предложений можно представить в виде следующей схемы: Г ЛАВНАЯ ЧАСТЬ П РИДАТОЧНОЕ 1-Й СТЕПЕНИ П РИДАТОЧНОЕ 2-Й СТЕПЕНИ ПРИДАТОЧНОЕ 3-Й СТЕПЕНИ и т.д. Например: СТАРИК НЕ СУМЕЛ ОТВЕТИТЬ, ЧТО ОН БУДЕТ ДЕЛАТЬ С КЛАДОМ, ЕСЛИ НАЙДЕТ ЕГО (А. Чехов). В этом предложении 3 ПЕ. 1-я ПЕ: «СТАРИК НЕ СУМЕЛ ОТВЕТИТЬ»; 2-я ПЕ: «ЧТО ОН БУДЕТ ДЕЛАТЬ С КЛАДОМ»; 3-я ПЕ: «НАЙДЕТ ЕГО». 1-я ПЕ связана со 2-й ПЕ; 1-я ПЕ является главной, 2-я ПЕ – придаточной (отношения изъяснительно-объектные): СТАРИК НЕ СУМЕЛ ОТВЕТИТЬ (НА ЧТО?), ЧТО ОН БУДЕТ ДЕЛАТЬ С КЛАДОМ. 2 1 -я ПЕ связана с 3-й ПЕ; 2-я ПЕ является главной, 3-я ПЕ – придаточной (отношения условные): ЧТО ОН БУДЕТ ДЕЛАТЬ С КЛАДОМ (ПРИ КАКОМ УСЛОВИИ?), ЕСЛИ НАЙДЕТ ЕГО. ЧТО 2 ЕСЛИ
3 жүктеу/скачать 0,83 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|