Ы. Алтынсарин атындағы №65 мектеп-гимназияның музыка пәні мұғалімі

жүктеу/скачать 167,32 Kb.

бет	18/37
Дата	31.01.2022
өлшемі	167,32 Kb.
	#116625

1 ... 14 15 16 17 18 19 20 21 ... 37

Байланысты:
КТЖ 1-2-3-5-6 Гулнара-3

Балалар мерекесі

1.2 Музыкалық-орындаушы лық іс-әрекет

3.1.1.1 – тыңдалған əуеннің сипатын, мазмұнын, жанрын, көркемдеуіш құралдарын анықтау жəне салыстыру;

3.1.2.1 – көркем образдарды аша отырып, түрлі сипатты əндерді орындау;

3.1 Музыкалық-шығармашылық жұмысты көрсету және бағалау

3.1.3.6 – нотамен қарапайым əуендер орындау;

3.2.1.1 – музыкалық шығармашылық жұмыстар жасау үшін өз идеясын ұсыну;

3.3.1.1 – өз шығармашылық жұмысын көрсету, өзінің жəне өзгелердің

жұмыстарын бағалай білу.

Түсінік хат
Музыка сабақтарында оқушылардың пәндік (ғылыми) тілін қалыптастыру үшін музыкалық іс-әрекеттің алуан түрінде (музыканы тыңдау, қабылдау, талдау, орындау) музыкалық ұғымдар мен құбылыстарды сипаттауда, музыканы шығару мен импровизациялау барысында тиісті глоссарийді пайдалану ұсынылады.

«Музыка» пәнінің мазмұны оқу тілі (қазақ және орыс тілдері) арқылы беріледі. Әр пәннің өз тілдік стилі бар, оны нақты бір пәннің «ғылыми тілі» деп атауға болады. Ғылыми тіл – пәннің мазмұнын оқып үйрену, ойлау қабілетін және пәндік мазмұнның негізгі ұғымдарымен жұмыс істеуді жақсарту үшін қолданылатын негізгі құрал. Басқа тілде оқитын көптеген оқушылар ғылыми тіл мен пән мазмұнын толық игеруі үшін оларға білім алу үдерісінде үнемі қолдау көрсетілуі қажет. Үштілді білім беру контексінде бірінші ғылыми тілдің дамуы да тұрақты назарды талап етеді, сондықтан бірінші тіл арқылы оқуға жұмсалатын шектеулі уақыт тиімді және нәтижелі қолданылуы керек.

жүктеу/скачать 167,32 Kb.

Достарыңызбен бөлісу:

1 ... 14 15 16 17 18 19 20 21 ... 37