I. Этническая толерантность как психолого-педагогический феномен


Научная новизна и теоретическая значимость исследования



бет5/19
Дата08.02.2022
өлшемі135,07 Kb.
#131082
түріИсследование
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   19
Байланысты:
«Формирование этнической толерантности у студентов – психологов в условиях этнокультурного образования»

Научная новизна и теоретическая значимость исследования

  1. 1. Изучен генезис понятий «толерантность», «этническая толерантность», определить их содержательные компоненты и критерии сформированности.

  2. 2. Рассмотрено содержание этнокультурного образования в Республике Казахстан и выявлена степень влияния его на формирование этнической толерантности.

Структура диссертации
Диссертация состоит из введения, двух разделов, заключения, списка использованной литературы и приложения.
Во введении обосновывается актуальность темы исследования, представлен научный аппарат работы: цель, объект, предмет исследования, гипотеза, задачи, методологические основы, новизна, теоретическая и практическая значимость, положения, выносимые на защиту, структура диссертации.
В заключении обобщаются итоги исследования, излагаются выводы и методические рекомендации по формированию этнической толерантности студентов-психологов в условиях этнокультурного образования.
анализ этническая толерантность студент коллектив




Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   19




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет