І. Нөмірлеу және арифметикалық амалдарды меңгерудегі



бет3/23
Дата09.05.2020
өлшемі103,72 Kb.
#66852
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   23
Байланысты:
МАТЕМАТИКА

Зерттеу әдісі — жұмысты орындау барысында талдау, жинақтау, әңгімелесу, салыстыру, байқау және эксперимент тәсілдерін пайдалану болды.

Зерттеу объекті — балалардың математика сабағында көрнекіліктің түрлері мен оны пайдалануы.

Зерттеу мақсаты - бастауыш сынып оқушыларына математиканы оқытуда көрнекілік арқылы тиянақты білім беру; олардың ынта-жігерін, ойлау қабілеттерін, белсенділігін арттыру; пәнге деген қызығушылығын қалыптастыру.

Зерттеу міндеті :

  1. Математиканы оқытуда көрнекілік мәселелерінде әдебиеттерге
    шолу жасап, мәселелерді зерттеп, перспективалық дамыту
    процесін анықтау.

  2. Балалардың математикалық білімін көрнекі құралдар
    көмегімен, белгілі жүйе бойынша дамыту жолдарын белгілеу.

  3. Іс-тәжірибе тексерілген эксперименттік педагогикалық
    жүйенің мазмұнын анықтау.




Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   23




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет