б) Оқушы өз қатесін анықтап дұрыстағаннан кейін кестедегідей мәндерді алады.
Ток күші /А
|
Кернеу /В
|
Кедергі/Ом
|
0,00
|
0,00
|
|
0,24
|
1,50
|
|
0,58
|
3,50
|
|
0,89
|
5,5
|
|
1,22
|
7,5
|
|
1,51
|
9,5
|
|
Өткізгіш үшін кернеу мен токтың тәуелділік графигін сызыңыз.
с) Жоғарыдағы кестедегі мәліметтерді пайдаланып, кедергіні анықтап бағанды толтырыңыз?
d) Егер жылу мөлшері 4 кДж болып, кедергісі 2,4 мкОм өткізгіш ток көзіне 0,5 мс бойы қосылған болса, ток күші қандай болады?
Берілгені:
6. Оқушы кернеудің алынуын зерттеуде.
а) Ол құралдарды суретте көрсетілгендей жинайды. Яғни серіппеге магнитті бекітеді, астына кернеудің сан мәнін көрсететін гальвонометр жалғанған катушканы орналастырады.
Оқушының жасаған тәжірбиесінің нәтижесі қандай болатынын сипаттап жазыңыз.________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
б) Егер оқушы (а) тапсырмасында алған бір тұрақты магнитінің орнына екеу алатын болса, кернеу қалай өзгеретіндігін сипаттап жаз. ________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
7. а) Суретте тогы бар өткізгіш бойындағы магнит индукция векторы бейнеленген
Өткізгіш бойынан жүрген ток бағытын салып көрсетіңіз. ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
б) Өткізгіштің оң және сол жақтарындағы магнит индукция векторларының бағыттарын анықтаңыз.
Достарыңызбен бөлісу: |