10
Осенний день в берёзовой роще
9. О каком месяце говорится в рассказе? __________________________________
10. На что был похож шум листьев в роще? Подчеркни правильный ответ.
Весёлый, смеющийся трепет.
Мягкое шушуканье.
Долгий говор.
Робкое и холодное лепетанье.
Едва слышная, дремотная болтовня.
11. Как описывает автор природу ранней осени? Заполни таблицу.
небо
листья
птицы
Осень
12. Составь словосочетания по образцу и вопросам.
Образец: брусника
(что делает?) поспевает;
дни
(что сделали?) ____________________________________ (какими?);
стаи птиц
(что делают?) _________________________________________;
деревья
(что делают?) ___________________________________________;
солнце
(что делает?) ____________________________________________;
осень
(что делает?) __________________ и (что делает?) ____________.
13. Запишите пять самых ярких признаков осени.
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
14. Прочитай стихотворение «Осень» выразительно.
Какие чувства выражает ав-
тор? Выпиши, слова, которые передают эти чувства.
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
11
15. Отгадай загадки про осенние месяцы – сентябрь и октябрь.
Славна осень листопадом –
Листья кружит ветерком.
Землю влажную тем златом
Покрывает, как ковром.
Без
листвы стоят леса,
Стихли птичьи голоса,
В спячку мишка завалился –
Что за месяц к нам явился?
___________________________
Кружит,
кружит листопад,
Золотом покрылся сад.
С севера на юг Земли
Потянулись журавли.
Распахнулись двери школ.
Что за месяц к нам пришёл?
___________________________
Достарыңызбен бөлісу: