І-тоқсaн. 6-сынып «vi – IX ғaсырлaрдaғы Қaзaқстaн» бөлімі бойыншa жиынтық бaғaлaу


сынып«Қазақстан тарихы». ІV тоқсан бойынша жиынтық бағалау тапсырмалары



бет42/42
Дата27.05.2022
өлшемі5,4 Mb.
#145235
1   ...   34   35   36   37   38   39   40   41   42
Байланысты:
6 кл І тоқсан

6 сынып«Қазақстан тарихы». ІV тоқсан бойынша жиынтық бағалау тапсырмалары «XVI – XVII ғасырлардағы экономика мен мәдениет» бөлімі бойынша жиынтық бағалау

Сабақтың тақырыбы

XVI – XVII ғасырлардағы қазақтардың рухани мәдениеті
XVI – XVII ғасырлардағы қазақтардың материалдық
мәдениеті

Оқу мақсаты

6.2.2.1 Күй, аңыз, шежіре, эпостық жырлардың тарихи
дереккөзі ретіндегі маңыздылығын айқындау
6.2.2.5 Көшпелілердің қолданбалы өнердегі жетістіктерін
сипаттау
6.4.1.2 Көшпелілердің шаруашылық өмірінің ерекшеліктерін анықтау

Бағалау критерийі

Білімалушы
-Қазақ халқының күй мен шежіре, аңыз, эпостық жырларын дереккөз ретінде сипаттайды
• Киіз үйдің ерекшеліктерінанықтайды
• Көшпелілердің шаруашылық өмірінің ерекшеліктерін сурет арқылы анықтайды

Ойлау дағдыларының деңгейі

Білу, түсіну, қолдану

Орындаууақыты

20 минут


1.Тапсырма. XVI – XVII ғ Қазақ даласында кең таралған туынды түрлері бойынша кестеде сипаттаңыз.

Туынды түрлері

Туынды атаулары

Күй

1.

Аңыз

1.

Шежіре

1.

Эпостық жыр

1.

Туындылардың тарихи дереккөзі ретінде маңыздылығын көрсет.

1.


2.Тапсырма. Орта ғасыр кезіндегі көшпелілердің киіз үйдің ерекшелігінанықтаңыз.

Киіз үй https://massaget.kz/mangilik_el/shanyirak/43493/
1._________________________________________________________________

3. Тапсырма. Суреттегітөрт түлік малдың ерекшелігіне мысал келтір.

Мал түрі

Анықтама






1






1






1






1










Бағалаукритерийі

Тапсырма


Дескриптор

Балл

Білімалушы




Қазақ халқының күй мен шежіре, аңыз, эпостық жырларын дереккөз ретінде сипаттайды

1

XVI – XVII ғ Қазақ даласында кең таралғанкүйдісипаттайды

1

XVI – XVIIғ Қазақ даласында кең таралған аңыздыаықтайды

1

XVI –XVII ғ Қазақ даласында кең таралған шежіреніанықтайды

1

XVI – XVIIғ Қазақ даласында кең таралған эпостық жырдыанықтайды

1

Туындылардың тарихи дереккөзі ретіндегі бір маңыздылығын анықтайды

1

Киіз үйдің ерекшеліктерінанықтайды

2

Киіз үйдің 1 ерекшелігін анықтайды

1

Көшпелілердің шаруашылық өмірінің ерекшеліктерін сурет арқылы анықтайды

3

Түйенің ерекшелігіне 1 мысал келтіреді

1

Жылқының ерекшелігіне1 мысал келтіреді

1

Ірі қараның ерекшелігіне1 мысал келтіреді

1

Қойдың ерекшелігіне 1 мысал келтіреді

1

Жалпы балл

10



«XVI – XVII ғасырлардағы экономика мен мәдениет» бөлімі бойынша
жиынтық бағалаудың нәтижесіне қатысты ата-аналарға ақпарат ұсынуға арналған рубрика
Білім алушының аты-жөні:_________________________________________



Бағалаукритерийлері

























Оқужетістіктерініңдеңгейі




























































































































Төмен




Орта






















Жоғары



























































































Қазақ халқының күй мен
шежіре, аңыз, эпостық
жырларын дереккөз
ретінде сипаттайды

Қазақ халқының күй мен
шежіре, аңыз, эпостық
жырларын дереккөз
ретінде сипаттауда
қиналады

Қазақ халқының күй мен
шежіре, аңыз, эпостық
жырларын дереккөз
ретінде сипаттауда қателіктер
ж ібереді.

Қазақ халқының күй мен
шежіре, аңыз, эпостық
жырларын дереккөз
ретінде сипаттайды




















































































Киіз үйдің ерекшеліктерін
Анықтайды

К иіз үйдің ерекшеліктерінанықтауда қиналады



К иіз үйдің ерекшеліктерінанықтауда қателіктер жібереді

Киіз үйдің ерекшеліктерінанықтауда

























Көшпелілердің шаруашылық өмірінің ерекшеліктерін сурет арқылы анықтайды

К өшпелілердің шаруашылық өмірінің ерекшеліктерін 1\2\3\4 сурет арқылы анықтауда қиналады



К өшпелілердің шаруашылық өмірінің ерекшеліктерін 1\2\3\4 сурет арқылы анықтауда қателіктер жібереді



Көшпелілердің шаруашылық
өмірінің ерекшеліктерін
1\2\3\4 сурет арқылы
а нықтауда





IY тоқсан бойынша жиынтық бағалау тапсырмаларының сипаттамасы





Бөлім



Тексерілетін
мақсат

Ойлау
дағдыларыныңдеңгейі

Тапсырмасаны*

тапсырма
*

Тапсырматүрі*

Орындау
уақыты, мин*

Балл
*

Бөлім
бойыншабалл

Қазақ хандығының XVI – XVII


ғасырлардағы дамуы

6.3.1.11 Қоғамдық-саяси өмірдегі сұлтан, би, батыр, жыраулардың қызметтерін сипаттау

Қолдану


1


1


КТБ


2


3


21


1

2

ҚЖ

5

3

6.2.2.3 Көшпелілердің әскери өнері жетістіктерін сипаттау

Қолдану


1


3


КТБ


8


4


6.3.2.6 Қазақ хандарының сыртқы саясатын талдау

Жоғарыдеңгейдағдылары



1


4


ТЖ


15


11


XVI – XVII
ғасырлардағы эконоика мен мәдениет

6.4.1.2 Көшпелілердіңшаруашылықөмірініңерекшеліктерінанықтау

Қолдану

1

5

ҚЖ


10

4

4

Барлығы:

-

5

-

-

40

25

25

Еcкерту: *-өзгеріс енгізуге болатын бөлімдер


6................/............../ 9 1-нұсқа «Қазақстан тарихы» пәнінен IV тоқсанға арналған жиынтық бағалау тапсырмалары

  1. тапсырма: Көп таңдау бар тапсырмадан бір дұрыс жауапты табыңыз

Хан бөліп берген ру-тайпаларды басқарады, оларға жерлерді бөліп береді:
А) Би
В) Сұлтан
С) Батыр
2. Хан-сұлтанның үкімін орындайды, бидің шешімдерінің жүзеге асырылуын қамтамасыз етеді:
А)Малшы
В) Батыр
С) Жатақ
3. Қалаға қоныс аударған, жер жыртады, егістік суғарады, сөйтіп азын-аулақ күн көріске ақша табады:
А)Қожа
В) Малшы
С) Жатақ [3]

  1. тапсырма: Кестеде әлеуметтік топтардың қоғамдық қызметінкөрсетіңіз. .














3- тапсырма Қасым хан және Жәңгір хандар билігінде әскери өнерінің жетістіктеріне 2 дәлел мен 2 дәйек көрсетіңіз.
1 дәлел ________________________________________________________________________________________________________________________________________
1 дәйек ________________________________________________________________________________________________________________________________________
1 дәлел ________________________________________________________________________________________________________________________________________
1 дәйек
________________________________________________________________________________________________________________________________________
[4]
4 - тапсырма: XVI – XVII ғасырларда билік еткен Қасым хан мен Жәңгір хандардың ішкі және сыртқы саяси оқиғаларын ВЕНН диаграммаға салып, 4 айырмашылығын және екі ұқсастығын сипаттап, қорытынды ойыңды жаз





Қорытынды ой
1.



[11]
5 тапсырма. Картаны пайдаланып XVI-XVII ғасыр аралығында қазақ даласында отырықшы қоныстарды анықтап шаруашылықтың қай түрлері дамығандығынсипаттап, төрт түлік түрін анықтаңыз.




Аумағы

Шаруашылық түрі.

Төрт түлік мал

1

Таулы аймақтар






2

Шөл дала аймақтар







3

Өзен бойлары






Балл қою кестесі


Тапсырмалар №

Жауаптары

Балл

Қосымша ақпарат

1

1-В, 2-В, 3-С

3




2

Хан- мемлекет басшысы, Шыңғыс хан ұрпағы, қараша халықтан жоғары тұрады, әскерді басқарады, халыққа жер бөліп береді, бүкілхалықтық құрылтай шақырады.
Қажы- Шыңғыс хан ұрпақтары сияқты ақсүйек болып саналады, ислам дінін таратады, халық арасында шариғаттың сақталуын қадағалайды
Би- шешендік, тапқырлық қасиеттің арқасында ел басқаруға қатысады, бөліп берген жерлерді басқарады, сот билігін
жүзеге асырады, елдің күрделі мәселелерін шешуге қатысты құрылтайға қатысады.

3

Білім алушының басқада дұрыс жауаптары қабылданады.

3

1 дәлел Қасым хан билігінде хандық аумағы қазіргі Қазақстан аумағында кеңейткен.
1 дәйек Қасым хан кезінде әскер саны 300 мыңға жеткен
1 дәлел Жәңгір хан Орбұлақ шайқасында ерлік көрсетіп, сол шайқастан кейін
Жәңгір хан Салқам Жәңгір атанды.
1 дәйек Жәңгір хан 600 әскеріне жоңғарлардың 50 мың әскеріне тосқауыл қояды.

4

Білім алушының басқада дұрыс жауаптары қабылданады.

4

Қасым хан ішкі саясатта:
Қасым хан «Қасқа жолы» заңдар жинағы жасалды.
Ноғай маңғыттармен құдалық қарым-қатынас орнатты.
Сыртқы саясатта:
Мәскеу мемлекетімен дипоматиялық қарым – қатынас орнатты.
Шайбани әулетімен күресті.
Жаңгір хан ішкі саясатта:
Халықтың тыныштығы үшін көп еңбек етті.
Сауда жақсы дами бастады.
Сыртқы саясатта
Бұқар хандығымен достық қарым-
қатынас орнатты.
Моғол ханы Абдуллахпен дипломатиялық қарым-қатынаста болған.
Ұқсастықтары:
Екеуі де көрші елдермен дипломатиялық қарым-қатынас орнатуға әрекеттенді.
Әскерлерді біріктіріп, халықтардың бірлігін нығайтты.
Қорытынды ой: Екі ханда сыртқы саясатта шебер дипломат болған, ішкі саясатта халықтың қолдауына ие болған.

11

Білім алушының басқада дұрыс жауаптары қабылданады.

5

Таулы аймақтар- жартылай көшпелі
Шөл дала аймақтар-көшпелі
Өзен бойлары-отырықшы
Төрт түлік түрі-жылқы,қой,түйе,қара мал

4




Жалпы




25








Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   34   35   36   37   38   39   40   41   42




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет