| Игра «Елочка»
(со старшей группы)
Цель: активизировать словарный запас из нескольких ассоциативных полей. Учить комбинировать слова, устанавливать связи, составлять рассказы.
Ход: Игра начинается со стартового слова (имея существовать в И.п. ед.ч.).
На доске воспитатель пишет это слово или слова вниз пишутся слова или зарисовывает предметы, которые ассоциируются у детей, когда им называют этот объект.
-Какие вспоминаются слова? С кем (чем) дружат эти слова?
Затем через 20-30 секунд делается 2 переключение». Выбирается любое слово из этого столбика и вновь называются слова и записываются или зарисовываются во второй столбик так проделывается до 5 раз (т.е. до 5 столбиков)
Затем предложить детям составить рассказ, используя слова из «Елочки».
Например: стартовое слово: Игла.
Игла
Еж
Яйцо
Швейная игла
Елка
нитка
|
Ножницы
Одежда
Стол
Швея
ткань
|
Стул
Скатерть
Тарелка
Нога
День рождения
|
Подарки
Цветы
Друг
Магнитофон
Пирог
Платье
бант
|
Составление рассказа, дать название рассказу.
Достарыңызбен бөлісу: | 
