Ik-1101 история Казахстана- для специальности: 5В110300 «Фармация»


Интерпретировать исторические факты и события



бет4/16
Дата27.04.2022
өлшемі60,83 Kb.
#141177
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   16
Байланысты:
История Казахстана

Интерпретировать исторические факты и события.

1, 3, 4,5

СС


Формулировать аргументы и решать проблемы в изучаемой области

Давать оценки событиям и явлениям в новейшей истории Казахстана, в частности, как проходило становление современной системы здравоохранения и её социальных институтов в Карагандинской области в 30 - 40-е годы 20-го века.

1,3,4,5

Использовать исторические принципы исследования, владение историческими терминами и понятиями для объяснения исторического развития Казахстана.

1,3,4,5

Сравнивать различные исторические эпохи.

1,3,4,5

Выносить свои суждения по ключевым понятиям и вопросам на практических занятиях.

1,3,4,5

Использовать собственные выводы при написании реферата, резюме, аннотации

1,3,4,5

ДD


Осуществлять сбор и интерпретацию информации для формирования суждений с учетом философских, этических и научных соображений

Сообщать информацию, идеи и проблемы и решения, как специалистам, так и не специалистам



Оценивать информацию по основным проблемам истории Казахстана, выносить личные суждения, в виде рефератов, презентаций, проектов и представлять их на практических занятиях, студенческих научных конференциях

1,3,4,5

Выносить свои суждения по ключевым понятиям и вопросам на практических занятиях.
__________________________________
Формулировать собственные выводы при написании реферата, резюме, аннотации;
Компилировать информацию по основным проблемам истории Казахстана и делать личные суждения, оформлять их в виде рефератов, презентаций, проектов и представлять эту информацию на практических занятиях, заседаниях студенческого научного кружка, студенческих научных конференциях; владеть навыками публичного выступления на конференции с представлением собственных суждений, анализа и синтеза информации в представляемой области; передавать студентам / преподавателям / экзаменаторам собственные выводы на основе полученных знаний на занятиях по истории Казахстана при объяснении актуальных медицинских проблем.

1,3,4,5

_______
_______



ЕE

Способность продолжить дальнейшее самостоятельное обучение

Социология. Основы экономической теории.

4

Перечень компетенций: 1. Общая образованность. 2. Знания биомедицинских наук 3. Коммуникативные навыки 4. Навык постоянного самосовершенствования 5. Навыки научных исследований 6. Навык работы в команде 7. Профессионализм 8. Клинические навыки
Пререквезиты: -
Постреквезиты: социология, основы экономической теории
Содержание дисциплины:
Предмет, цели и задачи курса «История Казахстана». Современное понимание учебной дисциплины «История Казахстана». История, личность, государство. История и цивилизация. Функции и принципы Отечественной истории, история Казахстана в контексте всемирной истории. Приоритеты национальной истории. «Концепция становления исторического сознания в РК» (1995г.). Государственная Программа «Культурное наследие» (2003 г.) Программа «Казахстан 2050» (2012 г.)
Периодизация истории Казахстана. Основные методы изучения истории Казахстана. Новые концептуальные подходы в изучении истории Отечества.
Источники и литература по дисциплине «История Казахстана». Особенности изучения Отечественной истории. Актуализация проблем национальной истории Казахстана на современном этапе.




Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   16




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет