Имени с. Аманжолова
жүктеу/скачать 422,5 Kb.
|
866863374185 4 Силлабус БАЗАЛЫК СПОРТ-1
ӘЛЕУМЕТТАНУ БӨЖ нұсқаулық, 11-30, vorobev 1990 208 (4)
| Тақырып 7. Қимыл әрекетке үйрету
Сабақты өткізу түрі: Семинар сабағы. Тапсырма: Оқыту үрдісінде теориялық білімді тереңдету. Қарастырылатын сұрақтар: Қозғалысқа үйрету құрылымының жалпы сипаттамасы, үйретудің кезеңдері. Қозғалыс әрекетімен танысу. Міндеттері ,бөлімдері. Қозғалыс әрекетін үйрену, міндеттері, кезеңдері. Үйрету кезіндегі қателер, оларды түзету жлдары. Қозғалыс дағдысы. Сипаты, белгілері. Маңызы. Қозғалыс әрекетін жетілдіру. Міндеттері, кезеңі. Қозғалыс дағдысы. Сипаттық белгілері. Маңызы. Қозғалыс дағдысының бұзылуы және ауысымы. Жоғары қозғалыс шеберлігі. Сипаттық белгілері. Маңызы. Әдістемелік ұсыныстар: жазылған конспектіні және тақырып бойынша жазылған әдебиеттерді оқу. Іс-тәжірибелік тапсырмалар орындау, тест сұрақтарына жауап беру. Әдебиеттер: негізгі [2,5,8,12], қосымша [2,5,7] Тақырып 8. Қимыл әрекетке үйрету құрылысы Сабақты өткізу түрі: Іс-тәжірибе сабағы. Тапсырма: Сабақтың міндеттерін қоя білу және оған лайық үйрету амалдары мен әдістерін таңдай білу. Топтың сабаққа дайындығын анықтайтын сұрақтар: Мына түсініктерге анықтама беріңдер «қозғалыс шеберлігі», «қозғалыс дағдысы», «жоғарғы қозғалыс шеберлігі » Қозғалыс әрекетін үйретудің кезеңдерін ата. Оқу үрдісі кезінде пайда болатын қателерді атаңыз. Олардың пайда болу себебі және оларды түзету ережелерін айтыңыз. Жұмыс ағымы: 1. Төменде көрсетілген жаттығуларды үйрену кезеңдерін және жеке міндеттерін атаңыз: а) Ауыспалы екі адымды шаңғымен сырғанау. . б) Кіші допты «арқадан иық арқылы» техникасымен, лақтыру бағытына жанымен тұрып қашықтыққа лақтыру. в) Жүгіріп келіп биіктікке «аттау» әдісімен секіру. 2. Қойылған міндеттерге, үйрету кезеңіне байланысты, үйрету амалдары мен әдістерін таңдау. Әдістемелік ұсыныстар: Іс-тәжірибелік тапсырмалар орындау, сұрақтарға жауап беру. Әдебиеттер: негізгі [2,5,8,12], қосымша [2,5,7] жүктеу/скачать 422,5 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|