Тақырып 9. Дене қуаты қасиеттерін дамыту
Сабақтың мақсаты: дене қуаты қасиеттерін дамыту әдістерін меңгеру.
Тапсырмалар, сұрақтар
Өзбетімен оқу үшін берілген бөлімдер мен тақырыптар
|
өзбетімен жүргізілетін жұмыс түрлері мен мазмұндары
|
Дене қуаты қасиеттерін дамыту әдістері
|
Жазбаша түрде төмендегі сұрақтарға жауап беріңіз:
Оқушылардың күшін және жылдамдығын дамытатын амалдарды көрсетіңіз.
Күш және жылдамдықты дамытатын қатаң шектелген жаттығулар әдістерін көрсетіңіз
Іс-тәжірибелік тапсырма:
9-11 сынып оқушыларына арналған (қыздар, ұлдар) күш және жылдамдықты дамыту әдістерін, жаттығуларын және жұмыс тәртібін таңдап алып, көрсетіңіз
|
Тапсырманы орындауға арналған әдістемелік нұсқау: әрбір дене қуаты қасиетін дамытуға арналған бес-бестен жаттығу ойластырыңыз. Жүктеме жас ерекшеліктеріне және дене қуаты дайындықтарына сай болуы қажет. Әдебиеттер: негізгі - 1-7, 9,10, қосымша – 2,3,4,5
Тақырып 10. Бала бақшасында дене тәрбиесі жұмыстарын ұйымдастыру.
Тапсырмалар, сұрақтар:
Өзбетімен оқу үшін берілген бөлімдер мен тақырыптар
|
Өзбетімен жүргізілетін жұмыс түрлері мен мазмұндары
|
1
|
2
|
Мектептегі дене тәрбиесі жұмыстарының түрлері.
|
Жазбаша түрде төмендегі сұрақтарға жауап беріңіз:
|
Кестенің жалғасы
1
|
2
|
Мектептегі дене тәрбиесі жұмыстарының түрлері.
|
Жазбаша түрде төмендегі сұрақтарға жауап беріңіз:
1. Бала бақшасындағы дене тәрбиесі жұмыстарының түрлерін көрсетіңіз.
2. Бала бақшасындағы сауықтыру шараларын көрсетіңіз, жұмыс мазмұнын қысқаша жазыңыз.
Іс-тәжірибелік тапсырма:
1.Балаларға арналған таңғы гимнастикалық жаттығулар кешенін құрастырыңыз.
2.Дайындық тобындағы балаларға арналған үзақ үзіліс кезіндегі жаттығулар кешенін құрастырыңыз.
|
Тапсырманы орындауға арналған әдістемелік нұсқау: іс-тәжірибелік тапсырмалар орындау кезінде саналылық және белсенділік, біртіндеушілік және реттілік қағидасын сақтаңыз. Жаттығулар кешені балалардың жас ерекшеліктеріне және дене қуаты дайындықтарына сай болуы қажет. Әдебиеттер: негізгі - 1-8,11,12, қосымша – 1,6,7
8. БӨЖ мен БОӨЖ бойынша тапсырма
№
|
Тақырып атауы
|
БАӨЖ мен БОӨЖ үшін тапсырма мазмұны
|
Бақылау түрі
|
Тапсыру мерзімі
|
Тақырып 1
|
ҚР БжҒминстрлігі бекіткен мектеп бағдарламасы. Мектеп бағдарламасының мазмұны мен құрылымы.
|
Дене мәдениеті және спорт саласында кездесетін термин, ұғымдарды кең көлемде оқу, танысу, тереңдете оқу.
|
Тест,
ауызша,
бақылау жұмысы
|
1
|
Тақырып 2
|
Дене тәрбиесі пәні бағдарламасында базалық спорт түрлерінің бөлінуі сипаттамасы
|
Дене тәрбиесі және спорттың теориясы мен әдістемесі пәнінің мазмұны мен құрылысы, негізгі ұғымдар туралы көптеген орыс, қазақ тіліндегі әдебиеттерді оқу, конспектілеу.
|
Тест,
ауызша,
бақылау жұмысы
|
2
|
Тақырып 3
|
Дене тәрбиесі сабағының құрылымы, түрлері.
|
Дене мәдениетінің бөлімдері және ҚР дене мәдениеті жүйесі, оның басқа министрліктермен байланысы жайлы схема сызып келу
|
Тест,
ауызша,
бақылау жұмысы
|
3
|
Тақырып 4
|
Дене тәрбиесі сабағын жоспарлау
|
Дене тәрбиесі жаттығуларының топтары, кеңістік-уақыт техникалық сипаттамасы жайлы тереңдете оқу
|
Тест,
ауызша,
бақылау жұмысы
|
4,5
|
Тақырып 5
|
Жеңіл атлетиканы оқытудың теория-сы мен әдістемесі
|
Дене тәрбиесінің әдістерін оқу, талдау, практика жүзінде қолдану
|
Тест,
ауызша,
бақылау жұмысы
|
6
|
Тақырып 6
|
Гимнастиканы оқытудың теория-сы мен әдістемесі
|
|
Тест,
ауызша,
бақылау жұмысы
|
7
|
Тақырып 7
|
Спорттық ойын волейболды оқытудың теориясы мен әдістемесі
|
Қозғалысқа үйрету кезеңдерін оқу, үйрену, өз спорт түріңде қалай қолданылатынын түсіну, ұғу. Басқа әдебиеттерді оқу.
|
Тест,
ауызша,
бақылау жұмысы
|
8,9
|
Тақырып 8
|
Спорттық ойын баскетболды оқытудың теориясы мен әдістемесі
|
Дене қуаты қасиеттерін дамыту жаттығулары кешенін құрастыру, тәжірибе жүзінде орындап көру.
|
Тест,
ауызша,
бақылау жұмысы
|
10,12
|
Тақырып 9
|
Шаңғы спортын оқытудың теориясы мен әдістемесі
|
Мектепке дейінгі балалардың дене тәрбиесі
туралы жазылған кітаптарды оқу, талдау, конспектілеу
|
Тест,
ауызша,
бақылау жұмысы
|
13,14
|
Тақырып 10
|
Суға жүзуді оқытудың теориясы мен әдістемесі
|
Мектеп жасындағы оқушылардың дене тәрбиесінің негіздері туралы көптеген әдебиеттерді оқу, ұғыну.
|
Тест,
ауызша,
бақылау жұмысы
|
15
|
Барлық сұрақтар бойынша кеңес беру ағымдағы семестр бойынша БОӨЖ кестесіне сәйкес жүзеге асырылады.
9. Ұпай қою саясаты
Бірінші және екінші рейтинг ағымдық үлгерімін анықтаудағы ұпайларын үлестіру
Достарыңызбен бөлісу: |
