Информация о дисциплине: Преподаватель дисциплины
жүктеу/скачать 5,88 Mb.
|
Силлабус Педагогика рус
| Методические указания:
1. Раскрыть основные характеристики инновативности педагога. Раскрыть идеи и технологии в опыте педагогов-новаторов 2. Дать сравнительную характеристику традиционных и инновационных технологий обучения - Технологии модульного обучения - Технология проектного обучения - Технология критериального оценивания - Технология кейс-стади - Технология дистанционного обучения 3. Охарактеризуйте особенности классно-урочной системы обучения, ее достоинства и недостатки. 4. Назовите особенности мангеймской системы, Дальтон-плана, плана Трампа. Обсудите с коллегами их достоинства, недостатки, возможность использования в отечественной школе. 5. Составить план, разработку урока с использованием технологии коллективной познавательной деятельности 6. Раскрыть проблему активизации познавательности учащихся на уроке по своему предмету Литература: Педагогика / Ш. Құрманалина [и др.]. - [б. м.] : Фолиант, 2010, 2007. - 656 б. Прикладная педагогика : Учебное пособие / И. В. Коровайко. - Алматы : Отан, 2015. - 148 с Педагогика : Учебник / Под ред. проф. Л.П.Крившенко. - М. : ПРОСПЕКТ, 2012. - 432 с Дидактические средства обучения : Методическое пособие / З. М. Садвакасова. - Алматы : ИП Волкова Н.А., 2012. - 80 с Антология коллективного обучения : к изучению дисциплины / Г.М.Кусаинов, Б.С.Каримова, Е.Н.Васильева и др. - Алматы : CyberSmith, 2019. - 124 с Современный урок (І полугодие) [Электронный ресурс] : компакт диск. - Электрон. текстовые дан. - [б. м.] : Педагогический поиск, 2012 Использование активных и интерактивных методов обучения в образовательном пространстве вуза : учебно-методическое пособие / Л. Т. Зембатова, З. А. Хортиева. - [б. м.], 2011. - 76 с жүктеу/скачать 5,88 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|