Информация о дисциплине: Преподаватель дисциплины


ЗАДАНИЯ И ВОПРОСЫ ПРОМЕЖУТОЧНОГО, ИТОГОВОГО КОНТРОЛЯ



бет96/101
Дата07.02.2022
өлшемі5,88 Mb.
#88559
түріЛекции
1   ...   93   94   95   96   97   98   99   100   101
Байланысты:
Силлабус Педагогика рус

10. ЗАДАНИЯ И ВОПРОСЫ ПРОМЕЖУТОЧНОГО, ИТОГОВОГО КОНТРОЛЯ


Вопросы для рубежного контроля №1

  1. Основные тенденции развития образования в современном мире

  2. Государственная образовательная политика в РК. Принципы образовательной политики.

  3. Система образования в РК

  4. Сущность и структура инновационного процесса в современной школе. Модель 12-летнего образования в РК

  5. Взаимосвязь образования и самообразования, их взаимообусловленность. Проблемы самообразования

  6. Система педагогических наук

  7. Педагогическая наука и педагогическая практика

  8. Основные отрасли педагогики

  9. Понятийно-терминологический аппарат современной педагогики

  10. Связь педагогики с другими науками

  11. Методологические основы и методы педагогического исследования

  12. Факторы, влияющие на развитие и формирование, воспитание, социализацию личности

  13. Влияние среды на развитие личности

  14. Деятельность как фактор развития, формирования личности

  15. Возрастные особенности развития личности

  16. Сущность и структура целостного педагогического процесса (ЦПП)

  17. Теория целостного педагогического процесса как методологическая основа использования педагогических технологий

  18. Сущность воспитательного процесса

  19. Логика, основные противоречия воспитательного процесса

  20. Средства формирования мировоззрения учащихся

  21. Проблема формирования мировоззрения у современных школьников

  22. Проблемы формирования национального самосознания учащейся молодежи

  23. Соотношение понятий метод, прием и средство воспитания

  24. Методы формирования сознания учащихся

  25. Методы формирования положительного опыта и культуры поведения

  26. Методы стимулирования поведения и деятельности

  27. Методы контроля и самоконтроля

  28. Методы самовоспитания

  29. Критерии определения уровня воспитанности обучающихся

  30. Семья как фактор и активный субъект социализации личности ребенка





Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   93   94   95   96   97   98   99   100   101




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет