Информация о дисциплине: Преподаватель дисциплины
Вопросы и задания для закрепления
жүктеу/скачать 5,88 Mb.
|
Силлабус Педагогика рус
| Вопросы и задания для закрепления
1. Дайте определение метода и принципа обучения. Покажите различие этих категорий. 2. Выпишите классификации методов обучения, обратите внимание на разные основания классификаций. 3. Охарактеризуйте словесные, наглядные, практические, репродуктивные и проблемные методы. 4. Назовите место и функции дидактических средств в учебном процессе. 5. Воспроизведите классификацию средств обучения. 6. Дайте определения понятия "формы обучения". 7. Назовите факторы, влияющие на выбор организационных форм обучения. 8. Охарактеризуйте особенности классно-урочной системы обучения, ее достоинства и недостатки. 9. Назовите типы уроков, структуру комбинированного урока. Литература Педагогика / Ш. Құрманалина [и др.]. - [б. м.] : Фолиант, 2010, 2007. - 656 б. Прикладная педагогика : Учебное пособие / И. В. Коровайко. - Алматы : Отан, 2015. - 148 с Педагогика : Учебник / Под ред. проф. Л.П.Крившенко. - М. : ПРОСПЕКТ, 2012. - 432 с Дидактические средства обучения : Методическое пособие / З. М. Садвакасова. - Алматы : ИП Волкова Н.А., 2012. - 80 с Антология коллективного обучения : к изучению дисциплины / Г.М.Кусаинов, Б.С.Каримова, Е.Н.Васильева и др. - Алматы : CyberSmith, 2019. - 124 с Современный урок (І полугодие) [Электронный ресурс] : компакт диск. - Электрон. текстовые дан. - [б. м.] : Педагогический поиск, 2012 Использование активных и интерактивных методов обучения в образовательном пространстве вуза : учебно-методическое пособие / Л. Т. Зембатова, З. А. Хортиева. - [б. м.], 2011. - 76 с жүктеу/скачать 5,88 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|