Контроль СРОП: в виде обратной связи в период консультаций
Задания для СРО: Ситуационная задача по диагностике и лечению предменструального и климактерического синдромов
Контроль СРО:СРО оценивается в день рубежного контроля. Чек-листы в приложении
Занятие №26 Пороки развития половых органов и нарушения полового развития девочек. По окончании занятия студент будет способен: - На основании знаний этиопатогенеза, клиники, принципов диагностики и лечения проводить сбор анамнеза, обследование больных с применением общеклинических и дополнительных методов исследования, интерпретацию результатов клинических анализов, принципы терапии пороков развития
Литература, в т.ч. электронные ресурсы: Гинекология: учебник + СД /под ред. Г.М.Савельевой и др. – М., ГЭОТАР-Медиа, 2015 стр 66-73
Дополнительная:
Еспаева, Р.Н. Неотложные состояния в акушерстве и гинекологии [Текст]: Учебное пособие / Р.Н. Еспаева.- Алматы: ИП "Издательство Ақнұр", 2015.- 180с. 50 экз.
http://www.rcrz.kz/docs/clinic_protocol/2014/Акушерство%20и%20гинекология/Врожденные%20аномалии%20развития%20половых%20органов.pdf
Вопросы для подготовки к занятию: 1) Этиологические факторы пороков развития
2) Классификация пороков развития
3) Клинические проявления различных видов пороков
4) Диагностика пороков развития
5) Лечебная тактика при пороках развития
6) Реабилитация при аномалиях развития половых органов.
Формат проведения занятия:Обсуждение кейсов, ситуационных задач. При дистанционном обучения занятия проводятся на платформе Moodle, Classroom, ZOOM, Cisco Webex. Опрос и разбор тем проводится на платформе ZOOM с видеофиксацией.
Контроль занятия:Оценка суммативная выставляется среднеарифметическая оценка полученных формативных 2-х оценок по оценочным-листам устного (письменного) опроса, тестирования
