«Информатика және акт» пәнінен дарынды оқушылармен жүргізілетін жұмыс жоспары 2019-2020 оқу жылы Бекітемін: Оқу ісінің меңгерушісі: Г.Қалиева «Информатика және акт»

Қызылқоға ауданы

Сағыз ауылы

«Сағыз орта мектебі» КММ

2019-2020 оқу жылы

Бекітемін: _______________

Оқу ісінің меңгерушісі: Г.Қалиева

• 
  мектеп және қосымша білімнің оптимальды құрылымы арқылы дарынды оқушылардың дамуына қолайлы жағдайларды жасау.
  
• 
  дарынды балаларды әлеуметтік-психологиялық қолдау жүйесін қалыптастыру;
  
• 
  информатика пәнінен қабілеті жоғары оқушылардың жеке тұлғалық мүмкіндіктерін ашуға көмектесу;
  
• 
  пәнге деген қызығушылығын арттыру, өз бетінше жұмыс жасай білу дағдысын қалыптастыру.
  

• 
  баланың жеке тұлғалық ерекшелігін дамыту, оны қоғамда өмір сүруге психологиялық тұрғыдан дайындау.
  
• 
  балалардың кәсіби және жеке даралық қабілеттерін анықтай алуына психологиялық-педагогикалық көмек көрсету.
  

• 
  дарынды балаларды іріктеу және оларды арнайы қолдау жүйесін жетілдіру, дарынды балаларға психологиялық көмек көрсетуге психологиялық кеңес беру қызметін қалыптастыру;
  
• 
  білім берудің әртүрлі жүйесінің ойлау қабілетінің дамуына, шығармашылықтың дамуына әсер ететіндерін іріктеу;
  
• 
  дарынды балалардың денсаулықтарын жақсартуға жағдайлар жасау;
  
• 
  қабілетті және дарынды балалардың аудандық, облыстық олимпиадаларға, ғылыми конференцияларға, шығармашылық көрмелерге, әртүрлі конкурстарға қатысу мүмкіндіктерін кеңейту.
  

• 
  оқушылардың интеллектуалды және шығармашылық потенциалын сақтауға және өсіруге жағдай жасалады;
  
• 
  оқушылардың білім алу және тәрбие деңгейі жоғарылайды;
  
• 
  оқу бағдарламасына сай білімді терең меңгерген, жеке шығармашылық қабілеті дамыған, ұлттық сана сезімі жетілген және ішкі жан дүниесін тануға, өзін өзгелермен салыстыра алатын, іс-әрекетке талдау жасай алатын, жоспарлау мүмкіндігі қалыптасқан тұлға.
  

• 
  дарынды балаларға жеке бағдарламаларды дайындау және енгізу;
  
• 
  мектеп олимпиадаларын, конкурстарды, конференцияларды, көрмелерді, интеллектуалдлық жарыстарды ұйымдастыру;
  
• 
  мектепте оқушылардың зерттеу және шығармашылық істеріне, дарынды балалармен жұмыс істеуді дамытатын жабдықтар мен материалдарды енгізу;
  
• 
  дарынды балаларға зерттеу және шығармашылық істеріне қажет ғылыми және оқу-әдістемелік әдебиетті кеңейту;
  
• 
  оқушылардың зерттеу және шығармашылық жұмыстарына жетекшілерді тағайындау және қолдау;
  
• 
  дарынды балалармен жұмыс істеудегі проблемаларға қатысты ғылыми-практикалық конференциялар мен семинарларды жүргізу.