Информатика кафедрасы «5B011100 – Информатика»

1 2 3 4 5 6 7 8 9 ... 77

Байланысты:
УМКД ТКО сырттай

Пәннің міндеттері:

оқушылардың оқу жетістіктерін критериалды бағалау жүйесін жүзеге асыру тәсілдері және ғылыми негіздерін ашып көрсету;
оқушыларды дәстүрлі бағалау жүйесіне критериалды бағалау жүйесіне көшу қажеттілігін негіздеу;
оқушыларды критериалды бағалау процедураларын ұйымдастыруға қойылатын нақты талаптарды жүйелеу;
оқушылардың оқу-танымдық ерекшеліктерін ескере отырып, бағалау құралдарын қолдану біліктілігін қалыптастыру;
таңдаған мамандық аясында оқушылардың жеке – тұлғалық сапаларын және қабілеттерін дамытуға әсер ету.

ПӘННІҢ ОҚУ-ӘДІСТЕМЕЛІК ҚАМТАМАСЫЗ ЕТІЛУ КАРТАСЫ

Р/с	Авторы, атауы, шыққан жылы	Саны
Р/с	Авторы, атауы, шыққан жылы	кітапх. (саны)	кафедрада (саны)	электронды форматтағы әдебиеттер	Қамтамасыз етілуі %
1	Б.Б.Торсықбаева. Оқушылардың функционалдық сауаттылығын дамыту және даму деңгейін критериалды бағалау жүйесі ақылы өлшеуіш-тапсырмалар жинағы, 2015	1			1%
2	Естұрсынова М.К. Жаратылыстану негіздері және дүниетануды оқыту әдістемесі: Оқулық, 2007	12			19%
3	Психология педагогической оценки // электронный ресурс. – knowledge.allbest.ru.			+	100%
4	Международная система оценивания знаний // электронный ресурс ru.wikipedia.org/w/			+	100%
5	Рейтинговая система оценивания знаний // электронный ресурс ru.wikipedia.org/w/			+	100%

Достарыңызбен бөлісу:

1 2 3 4 5 6 7 8 9 ... 77