Информатика



бет68/119
Дата03.02.2017
өлшемі17,37 Mb.
#8600
1   ...   64   65   66   67   68   69   70   71   ...   119

Мына кестені толтыра отырып сабақтың мазмұны бойынша қорытынды шығар.




Бағандар

Жиектер

Беттердің параметрлері

Word арқылы мәтінді бағандар түрінде жазуға болады. Құралдар панелінде орналасқан Колонки батырмасы көмегімен А4 форматты қағаз бетінде төрт бағанға дейінгі мәтін даярланады.

Егер бұл жеткіліксіз болса, Колонки диалогтік терезесі 45 бағанды мәтінге дейін даярлауға мүмкіндік береді.




Жиектерді орнату үшін Параметры страницы диалогтік терезесінде Поля бөлімін пайдалану керек.

Беттің жиектерін басқаруды сызғыш арқылы да жүзеге асыруға болады. Ол үшін сызғышта екі жиек индикаторы бар. Осы индикаторларды жылжыту арқылы жиектерді де өзгертесіз. Тек шеткі жиектер емес, астыңғы және үстіңгі жиектерді де тік орналасқан сызғышпен өзгертуге болады.



Ctrl-Enter батырмаларын басу арқылы өзіңіз де беттерді бөліктерге бөле аласыз.

Word арқылы төмендегі беттің бөліктерімен жұмыс істеуге болады:



  • Көлемі мен орналасуы;

  • Жиектер;

  • Колонтитулдар;

  • Беттерді нөмірлеу;

  • Жолдарды нөмірлеу;

  • Бағандар.




Қорытынды:_________________________________________________________________________________________________________________________________





ііі. құзырлылық қалыптастыру





Деңгейлік тапсырмалар:

І деңгей тапсырмалары

  1. Бағандар кірістіру командаларын ата.

  2. Бағандарды пішімдеу жолдарын сипатта.

  3. Жиек сұхбаттық трезесін сипатта.

  4. Жиектерді сызғышпен басқару жолдарын түсіндір.

  5. Беттер параметрлерін ата.

  6. Беттің параметрлерін өзгерту жолдарын түсіндір.


ІІ деңгей тапсырмалары

  1. Мәтіндік процессор көмегімен екі бағаннан тұратын сөздік әзірлеңіз.

  2. Сыныптағы қыздар есімдерін бір бағанға, ұлдар есімін екінші бағанға тізіп жазыңыз.


ІІІ деңгей тапсырмалары

  1. Беттер параметрлері сұхбаттық терезесін бөлшектеп қарастырыңыз.







іV. шығармашылық әрекет





Топтық жұмыс.

Сынып бес топқа бөлінеді. Әр топ өз топ мүшелерінің атын мәтіндік процессорда теріп жазу керек. Мәтін терілген беттің бірнеше нұсқалары болуы тиіс:



  • Альбомдық бетте, 5 бағанмен

  • Кітаптық бетте, тізім түрінде (бір баған), беттің түсі сары

  • Кітаптық бетте, тізім түрінде, әр жолдың нөмірі көрсетілген.







V. бағамдау-бағалау



Сабақтың мақсатына қалай қол жеткізгендігің туралы эссе жаз.

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

22 сабақ



МҰҒАЛІМГЕ АҚПАРАТ




Тақырыбы: Алдын ала қарау, құжатты баспадан шығару

Күтілетін нәтиже:

Білімдік

Жаңа білім

  • Құжатты баспадан шығаруды біледі.

  • Құжатты алдын ала қарауды біледі.

  • Құжатты көрсету масштабын қолдануды сипаттайды.

Жаңа түсінік

  • Құжатты баспадан шығару командаларын түсінеді.

  • Құжатты алдын ала қарау командаларын түсінеді.

Құзырлылық

Қолданым әрекеті

  • Құжатты баспадан шығару терезесінің элементтерімен әрекет етеді.

Талдау әрекеті

  • Құжатты баспадан шығару сұхбаттық терезесін ашып, әр команда қолданысын талдайды.

Шығармашылық әрекет

  • Құжатты алдын ала қарауды ұйымдастыратын алгоритмді жасайды.

  • Құжатты басып шығаруды ұйымдастыратын алгоритмді жасайды.

Құнды-лық

Бағамдау әрекеті

  • Құжатты алдын ала қарау мен басып шығару командаларына талдау жасайды.

Сабақ құрылымы:




І. Ақпарат алмасу (15 мин.).

ІІ. Алғашқы бекіту (5 мин.).

ІІІ. Құзырлылық қалыптастыру (10 мин.).

ІV. Шығармашылық қалыптастыру (10 мин.).

V. Бағамдау-бағалау (5 мин.).

Сабақ типі: Жаңа материалды меңгеру

Оқыту әдісі: Түсіндіру, иллюстративті, репродуктивті

Мұғалім іс-әрекетінің тәсілі:




• Мұғалім материалды қабылдауға көмектеседі, оны оқушылар

түсініп, естерінде қалдырады.

• Оқушылардың тапсырмаларды өз бетімен орындауын қадағалап,

көмек қажет жағдайда нұсқаулар береді.



Негізгі ұғымдар мен терминдер:




•Алдын ала қарау, баспадан шығару, сұхбаттық терезе, масштаб.

Оқушыда дағды қалыптастыру:




• Жаңа өткен тақырыпты зейінмен тыңдап, түсіну.

• Тақырып бойынша берілген тапсырмаларды өз бетімен орындау.

• Топтық тапсырмаларды орындауда өз үлесін қосып, сабақ

барысында белсенділік таныту.



Ақпарат көздері:




  1. Интуит. Лекция 20: Нумерация страниц и печать документов. http://www.intuit.ru/studies/courses/554/410/lecture/5265?page=4

Оқушы жетістігін бағалау:




• Оқушыға негізгі баға деңгейлік тапсырмаларды орындауына

байланысты қойылады.



Үй тапсырмасы:




Өз қалауыңыз бойынша пішімдеу командаларын қолдана отырып, бір құжатты даярлап келу.



САБАҚ БЛОКТАРЫ







і. аҚПАРАТ алмасу




Тақырып жоспары:

  1. Құжатты алдын ала қарау

  2. Құжатты баспадан шығару

Слайдтар:

1-слайд Алдын ала қарау, құжатты баспадан шығару

  • Word- та құжаттарды алдын ала қарау режимі болып табылатын Разметка страницы коммандасы құжат баспадан қандай түрде шығатынын дәлме- дәл көрсете алады.

  • Егер құжаттың бір бөлігі ғана шығарылу керек болса, не бірнеше дана қажет жағдайда баспадан шығару параметрлерін ұйымдастыру қажет.

  • Құжатты баспадан шығару кезінде, не баспадан шығаруға даярлау кезінде Office менюінде Печать командасы таңдалады.




2-слайд Құжатты баспадан шығару




Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   64   65   66   67   68   69   70   71   ...   119




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет