«Инклюзивті білім беру» пәнінен дәрістер жинағы Мамандықтар: 6B01701- Қазақ тілі мен әдебиеті», «6B01704- шетел тілі: екі шет тілі»



бет28/36
Дата26.02.2022
өлшемі117,56 Kb.
#133446
1   ...   24   25   26   27   28   29   30   31   ...   36
Байланысты:
Инклюзивті білім беру пәнінен дәрістер

Педагогикалық талаптар

Нормативті-құқық-тың қамтамасыз ету

Федералды деңгейдегі инклюзивті білім беру мекемелерінің нормативті мәліметтеріне ие болу, коммуналдық, мекемелік деңгейде.

В – бар;
С – ақпараттың маңызды емес көлемі;
Н – жоқ

Ведомствоаралық өзара іс-қимыл

Ұйымдар мен басқа мекемелер арасындағы өзара іс-шаралар, қоғамдық бірігу.

В – тығыз ынтымақтастық;
С – маңызды емес фрагмент-тердің болмауы;
Н – жүргізілген жоқ;




Диагностикалық базаның құрал-жабдықтары, арнайы түзету әдістері, мультимелиялық әдіснемелер

В – толығымен жинақталған;
С – бөліктелген;
Н – жинақталмаған;

Материалдық-тех-никалық рессурс-тар

Материалдық-техникалық базаны жинақтау.



В – БАҚ әрдайым жарияла-нады;
С – эпизодтың жариялануы;
И – БАҚ-та жариялым болмауы;

Ақпараттық қамтамасыз ету

Кіріктірілген білім беру мәселесі бойынша қоршаған ортаны хабардар ету.




Материалдық-тех-никалық рессурстар

Материалдық -техникалық базаны жинақтау.



В – БАҚ әрдайым жарияланады;
С – эпизодтың жариялануы;
И – БАҚ-та жариялым болмауы;

Әдіснемелік қамтамасыз ету

Анықтамалық-ақпараттардың басы-лымдармен бағдарламалық қамтама-сыз ету және оқу-әдістемелік әдіс-темелерін де қамтамасыз ету.

В – әрқашан жаңартылады;
С – база өзгермейді;
И – базалық ақпарат жоқ;




Екі деңгейдегі диагностикалық жүйенің болуы (ПМК- қалалық, облыстық, ПМК-мектептік).

В – жүйе толық көлемділігі;
С – жүйенің бір компонен-тінің болуы;
Н – диагностикалық жүйенің болмауы;

Ұйымдастырылған құрылымдық компонент



Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   24   25   26   27   28   29   30   31   ...   36




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет