Шынайы қарым-қатынас кезінде ғана сапалы білім алуға болады
Барлық адам құрдастарының қолдауы мен достығын қажет етеді
Кез келген адамның жетістіктері қолынан келетін істерімен өлшенуі керек
Әртүрлілік тек адамды дамыта түседі
7. Қағидаларда сипатталған инклюзивті білім берудің негізгі идеяларының бірін белгілеңіз.
Адамның құндылығы оның қабілеті мен жетістіктерімен өлшенбейді
Әрбір адам сезінуге, ойлауға қабілетті
Әрбір адам қарым-қатынасқа түсуге құқылы
Барлық адам бір-біріне мұқтаж
Шынайы қарым-қатынас кезінде ғана сапалы білім алуға болады
Барлық адам құрдастарының қолдауы мен достығын қажет етеді
Кез келген адамның жетістіктері қолынан келетін істерімен өлшенуі керек
Әртүрлілік тек адамды дамыта түседі
8. Инклюзия нені ескеретінін белгілеңіз.
Оқушы мен мұғалімдерге жетістіктерге жету үшін керек қажеттіліктер, арнайы жағдайлар мен қолдауды 9. Инклюзивті мектептегі басты ерекшеліктердің бірін белгілеңіз.
Әрбір баланы қабылдап, ұжымның маңызды мүшесі деп санайды 10. Инклюзивті мектепте ерекше қажеттіліктері бар оқушыны педагогикалық қолдау шартын белгілеңіз.
Оның әрбір мүмкіндіктері мен ерекшеліктерін қолдайды 11. Инклюзивті білім беруді іске асырудағы кедергілерді белгілеңіз.
Мектептердің архитектуралық қолжетімсіздігі 12. Инклюзивті білім беруді іске асырудағы кедергілерді белгілеңіз.
Мұғалімдердің инклюзивті білім беруге әлі дайын еместігі 13. Инклюзивті мектептің ережелерін көрсетіңіз.
Мектептік қауымдастықтағы барлық оқушылар тең құқылы, оқу процесінде олардың барлық қажеттіліктері қамтылады; 14. Инклюзивті мектептің ережелерін көрсетіңіз.
