Инновационная деятельность учителя естественно-математического цикла как элемент его функциональной грамотности



бет3/7
Дата08.02.2022
өлшемі0,67 Mb.
#119027
1   2   3   4   5   6   7

Диалог арқылы өз ойын қорғау

  • диалогке қатысушылардың мысалы, сөйлеуші әрбір сөзін түсінікті етіп, мәнерімен сөйлеу, дұрыс сұрақ қоя білу, ал тыңдаушы – айтуға мүмкіндік беру, жақсы тыңдаушы бола білу керектігі мен шыдамдылықпен таныту керектігін жайында түсініп, ой қозғауға жетелейді. Диалогтік оқыту барысында әңгімелесудің оқу-танымдық, тілдік-дамытушылық, әлеуметтік-бағдарлаушы міндеттері қамтылуы маңызды болып табылады.
  • Технологияның өзектілігі-
  • яғни, жадының алуан түрлерін
  • (есту, көру, қимыл және т.б.)
  • ойлауды
  • Ойлауды, ынтаны, қабылдау
  • қабілетін дамытуға бағытталған
  • Қарым-қатынас ойын, белсенді
  • сөздік қорын дамытуға бағыталуы
  • оның білімді меңгеруге емес, тұлғаның
  • танымдылық қабілеттерін
  • және танымдық процестерді:
  • Сондай –ақ тұлғаның
  • қауіпсіздігін, өзін-өзі бекіту
  • -


Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет