Қысқа мерзімді жоспары Бөлім Роботтехника Педагогтың аты-жөні



Дата02.12.2023
өлшемі0,57 Mb.
#194739
Байланысты:
1 сынып Robospace қмж
ҚТАРИХAIDAUTEPBERGENOVA, Сканирование 20221028-2200, Жамбыл облысы кімдігі білім бас армасыны О У- дістемелік кабин, 3D принтер- болашақ технологиясы, ДИСС жөнделген

Қысқа мерзімді жоспары

Бөлім

Роботтехника

Педагогтың аты-жөні

Аралбай А.М.

Күні

29.03.2022

Сынып: 1

Қатысушылар саны




Қатыспағандар саны




Сабақтың тақырыбы:

« Жол талғамайтын көлік» моделін жобалау

Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары

« Жол талғамайтын көлік» моделін жобалау

Сабақтың мақсаты:

Барлық оқушылар:

  • « Жол талғамайтын көлік» моделін жасайды

Оқушылардың басым бөлігі:

Алған білімдерін қажетті жерде қолдануға болатынын тұжырымдауға дағдыланады.

Кейбір оқушылар:

  • « Жол талғамайтын көлік» моделін жасайды және бағдарламасын құруды меңгереді.



Сабақтың барысы:



Сабақтың кезені/ уақыт

Педагогтың әрекеті

Оқушының әрекеті

Бағалау

Ресурстар

Сабақтың басы

Ұйымдастыру кезеңі:
Сәлемдесу.Оқушылардың сабаққа дайындығын тексеру. Оқушылардың назарын сабаққа аудару.
Ынтымақтастық атмосферасын қалыптастыру.
«Өтірік әңгіме» стратегиясы арқылы өткен анықтамаларға шолу жасау, қайталау.

1.Мұғаліммен амандасады.
2.Сабақтың тақырыбын дәптерге жазады.
3.Сабақтың мақсаттарымен танысады.
4.Сұрақтарды өзара талқылап, ойларымен бөлісіп,ортақ ойларын жазады, пікірлерін қорғайды.





Сабақтың ортасы

Мұғалім әрекеті

« Жол талғамайтын көлік» моделін оқушыларға таныстарды.



Берілген тапсырмаларды орындайды.
Үлестірмеде берілген тапсырмаларды орындайды.


Сабақты қорытындылай отырып, сұрақтарға жауап береді.



Мұғалімді тыңдайды

Оқушылар қажетті бөлшектерді жинап отырады.


Тапсырмаларды орындайды.



Өзара бағалау




LEGO MINDSTORMS
WEDO Education
Топтамасы


Сабақтың соңы

«Үш қадамдық сұхбат» стратегиясы бойынша оқушылар тапсырмаларды талқылап, ортаға салады.
Оқушыларға стикерлер таратылып беріледі.

Өзін-өзі бағалау.







Үй тапсырмасы

«Піл» роботын құрастыру.











Достарыңызбен бөлісу:




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет