Қысқамерзімді жоспар Сабақтың тақырыбы: Жүйке жасушаларының құрылысы. Мембраналық потенциал. Әрекет потенциалының инициациясы мен трансмиссиясы. Нейронның аксон бойымен қозудың берілуі


Мақсаты: Жылдам әрі функционалды түрде сыни ойлануды дамыту. Тиімділігі



бет68/122
Дата06.02.2023
өлшемі17,39 Mb.
#167649
түріСабақ
1   ...   64   65   66   67   68   69   70   71   ...   122
Байланысты:
Биология 10кл -ҚМЖ- 4 тоқсан (ЖМБ)

Мақсаты: Жылдам әрі функционалды түрде сыни ойлануды дамыту.
Тиімділігі: оқушының танымдық дағдысы артады. Сонымен қатар оқушыға сабақтың өмірмен байланысын көрсетеді және сабақтың тақырыбы мен мақсатын анықтауға мүмкіндік береді.
Саралау: Бұл жерде саралаудың «Диалог және қолдау көрсету» тәсілі көрінеді. Дұрыс мағынада жауап беруге бағыттау мақсатында кейбір оқушыларға ашық сұрақтар, ал кейбір көмек қажет ететін оқушыларға жетелеуші сұрақтар қойылады.

Қалыптастырушы бағалау: Өз ойын дұрыс мағынада білдіріп, талқылауға белсенділікпен қатысқан оқушыға «Жарайсың!» деген мадақтау сөзімен ынталандыру.

Сабақтың ортасы
Мағынаны ашу.
26 мин.

1-тапсырма
Оқулықтағы жаңа сабақтың мәтінін оқуға тапсырма береді.
Тірек сөздермен танысып, өз дәптерлеріне жазып алады.

1. Медициналық биомеханика – бұл ... .

2. Медициналық биомеханика салаларын атайды.


3. Омыртқа жотасының биомеханикасы неге ерекше қызуғышылық тудырады?


4. Оыртқа жотасының биомеханикасымен байланысты Фрайет заңдарын атайды.


5. Медициналық эргономикаға сипаттама береді.


6. Биомеханикалық диагностикалық әдістерін атайды.





Дескриптор: Жалпы - 3 балл.
- анықтама береді;
-тапсырманы түсіндіреді



10-сынып оқулығы
Жұмыс дәптерлері






2-тапсырма
Оқулықта берілген түсіну және қолдану айдарындағы тапсырмаларды орындатады, бақылайды, мысал, үлгі көрсетеді.

1. Медицина қызметкерлерінің қайсысының статистикалық жүктемесі ауыр? Неге?
2. Өз организмдерінің тәулік ішіндегі биомеханикалық күйін сипаттайды.

3. Медицина қызметкерлерінің биодинамикасы қандай?






Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   64   65   66   67   68   69   70   71   ...   122




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет