□ Начните запись данных, используя только дневное освещение (обычное).
(6.2) Выбор шкалы графика для показа всех данных. (7.1.2) □ Опишите, как изменится уровень растворенного кислорода.
Уровень кислорода может понизиться, затем медленно начать подниматься. В течение этого времени датчик достигает своего равновесия.
□ Выключите лампу через 5 минут.
□ Вы видите различие в уровне растворенного кислорода при ярком свете? Опишите изменения.
При ярком свете уровень растворенного кислорода выше, чем при дневном освещении.
□ Продолжайте запись данных в течение 20 минут с включенной лампой.
□ Как, по вашему мнению, изменится уровень растворенного кислорода, когда растение находится в темноте?
Многие учащиеся предположат, что уровень растворенного кислорода уменьшится.
□ Продолжайте запись данных растения в темноте еще 15 минут.
□ Прекратите сбор данных. (6.2)
□ Как изменится уровень растворенного кислорода, когда растение находится в темноте?
Уровень растворенного кислорода уменьшится.
□ Выключите магнитную мешалку.
□ Сохраните ваш эксперимент, (11.1) затем очистите оборудование и место работы, согласно инструкциям учителя.
Анализ данных
□ Нарисуйте график данных для растворенного кислорода по отношению ко времени. Отметьте на графике оси х и у и их единицы измерения. Также отметьте время, когда свет был направлен на растения, и когда оно находилось в темноте.
□ Используя доступные ресурсы, определите максимальный уровень растворенного кислорода при дневном освещении и ярком свете и минимальный уровень растворенного кислорода в темноте. (9.1) Запишите данные в Таблицу 1, в разделе анализа данных.
Таблица1:Концентрация растворенного кислорода при дневном освещении, пря ярком свете и в темноте.
