Исследование сформированности ценностных ориентаций выпускников школ 7 Анализ полученных результатов

Анкетирование проводилось методом опроса в режиме оф- и он-лайн через Интернет. Результаты обрабатывались при помощи специальной компьютерной программы.

1. 
   Самостоятельность как независимость в суждениях и оценках;
   
2. 
   Уверенность в себе (свобода от внутренних противоречий, сомнений);
   
3. 
   Материальная обеспеченность (отсутствие материальных затруднений в жизни);
   
4. 
   Здоровье (физическое и психическое);
   
5. 
   Удовольствия (жизнь, полная удовольствий, развлечений, приятного проведения времени);
   
6. 
   Интересная работа;
   
7. 
   Любовь (к любимому человеку);
   
8. 
   Свобода как независимость в поступках и действиях;
   
9. 
   Красота (переживание прекрасного в природе и искусстве);
   
10. 
    Хорошие и верные друзья;
    
11. 
    Познание (возможно расширение своего образования, кругозора, интеллектуальное развитие);
    
12. 
    Счастливая семейная жизнь;
    
13. 
    Труд (возможность приносить пользу людям, создание материальных и духовных ценностей);
    
14. 
    Творчество (возможность творческой деятельности);
    
15. 
    Общественное признание (уважение окружающих, коллектива, товарищей);
    
16. 
    Активная, деятельная жизнь;
    
17. 
    Хорошее образование (легкость в устройстве на работу, достойное вознаграждение, перспективы роста);
    
18. 
    Равенство (братство, равные возможности для всех).