Исследование в психологии методы и планирование 3-е издание Москва · Санкт-Петербург · Нижний Новгород · Воронеж



Pdf көрінісі
бет192/444
Дата09.10.2022
өлшемі6,25 Mb.
#152350
түріИсследование
1   ...   188   189   190   191   192   193   194   195   ...   444
Байланысты:
доп материал gudvin

Задания для повторения 
Выбор ответа 
1. Основное преимущество межсубъектного плана перед внутрисубъектным 
заключается в том, что межсубъектный план: 
1) требует участия меньшего количества испытуемых; 
2) по определению не позволяет появиться проблеме эквивалентных групп; 
3) снижает уровень дисперсии между различными условиями; 
4) по определению не позволяет появиться эффекту последовательности. 
2. Какое из следующих утверждений о блоковой рандомизации верно? 
1) ее используют, чтобы добиться уравнивания; 


Задания для повторения 239 
2) это другое название латинского квадрата; 
3) при межсубъектном плане ее можно использовать, чтобы обеспечить оди­
наковое количество участников в каждой группе; 
4) при внутрисубъектном плане так называется процедура полного позици­
онного уравнивания. 
3. В каком случае для создания эквивалентных групп лучше использовать 
уравнивание, чем случайное распределение? 
1) всегда при большом количестве испытуемых; 
2) при наличии потенциального осложнителя; 
3) если известно, что внешняя переменная, которую возможно измерить, 
коррелирует с зависимой переменной; 
4) при наличии очевидных наводящих признаков. 
4. При возникновении эффекта асимметричного переноса: 
1) позиционное уравнивание может не справиться с устранением эффекта 
последовательности; 
2) необходимо использовать частичное, а не полное позиционное уравнива­
ние; 
3) необходимо использовать полное позиционное уравнивание; 
4) необходимо использовать уравнивание, а не случайное распределение. 
5. Эффект ожидания экспериментатора: 
1) был обнаружен в исследованиях с участием людей, а в случае исследова­
ний с участием животных его обнаружить не удалось; 
2) может быть снижен путем автоматизации процедуры исследования; 
3) не возникает, если участники не знают гипотезы, которая проверяется в 
ходе исследования; 
4) никогда не воспроизводился после исследования Розенталя, поэтому, 
возможно, такой проблемы не существует. 
Короткие эссе 
1. При каких обстоятельствах лучше использовать межсубъектный план, чем 
внутрисубъектный? 
2. При каких обстоятельствах лучше использовать внутрисубъектный план, 
чем межсубъектный? 
3. Чем случайный выбор отличается от случайного распределения и какова за­
дача последнего? 
4. В какой ситуации для создания эквивалентных групп скорее всего будет ис­
пользовано уравнивание? 
5. Назовите отличия эффекта прогрессии от эффекта передачи и объясните, по­
чему позиционное уравнивание более эффективно в случае первого, чем в 
случае последнего. 


2 4 0 Глава 6. Проблемы контроля при экспериментальных исследованиях 
6. При тестировании вкуса Джоан попросили попробовать и оценить четыре 
вида белого сухого вина:
 А, В, C и D.B
каком порядке их будут пробовать при 
использовании а) обратного позиционного уравнивания и б) блоковой 
рандомизации? Сколько последовательностей будет создано, если исследо­
ватель использует полное позиционное уравнивание? 
7. Каковы характерные особенности латинского квадрата и в каких ситуациях 
его чаще всего используют? 
8. Какие особые проблемы контроля возникают в психологии развития при ис­
пользовании а) метода поперечных срезов и б) лонгитюдных исследований? 
9. Приведите пример исследования, иллюстрирующего искажение, вносимое 
экспериментатором. Как можно контролировать такое искажение? 
10. Что такое наводящие признаки и как их можно контролировать? 


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   188   189   190   191   192   193   194   195   ...   444




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет