Исследование в психологии методы и планирование 3-е издание Москва · Санкт-Петербург · Нижний Новгород · Воронеж


Название/автор/место учебы или работы



Pdf көрінісі
бет370/444
Дата09.10.2022
өлшемі6,25 Mb.
#152350
түріИсследование
1   ...   366   367   368   369   370   371   372   373   ...   444
Байланысты:
доп материал gudvin

Название/автор/место учебы или работы 
Название статьи, имя человека, ее написавшего (или имена, если у статьи несколь­
ко авторов), и название колледжа, университета или другой организации, в кото­
рой работает автор, помещается в верхней половине страницы и выравнивается по 
центру. Первые буквы знаменательных слов названия должны быть заглавными. 
В примере с гипнотизмом (Crawford, Kitner-Triolo, Clarke, & Olesko, 1992) назва­
ние работы было следующим: 
Преходящие Позитивные и Негативные Переживания, Сопутствующие Гипнозу 
на Сцене

В России к оформлению работ предъявляются иные требования. —
 Примеч. перев. 


4 6 6 Приложение
 А.
Представление результатов психологических исследований 
Внимательно обдумайте название статьи (оно должно состоять из 10-12 слов). 
Название должно давать читателю ясное представление о содержании статьи 
и об изучаемых переменных. Например, названия экспериментальных исследо­
ваний обычно имеют следующую структуру: «Влияние Хна У», что позволяет чи­
тателю определить зависимые и независимые переменные. Так, название иссле­
дования «Влияние ориентиров на местности и информации о местонахождении 
севера на определение направлений» говорит читателю о том, что участники бу­
дут выполнять задания на определение направлений (так будут находиться зна­
чения зависимой переменной) и что исследование будет включать две независи­
мые управляемые переменные (наличие или отсутствие у участников информа­
ции о местонахождении севера и ориентиров на местности). 
Второй распространенный вариант названия — повествовательное предложение, 
обобщающее результаты исследования. В пример можно привести следующее назва­
ние: «Оказание помощи зависит от определенности ситуации и силы сочувствия 
очевидцев». Такое название сообщает читателю, что исследование включает управ­
ляемую независимую переменную (ясно ли из самой ситуации, что нужна помощь) 
и (возможно) субъектную переменную (способны ли очевидцы к сочувствию). 
АРА
разработала особые правила для соавторства в исследовательском проек­
те. Как правило, нельзя стать соавтором без значительного вклада в проводимую 
работу. Участие в планировании исследования, помощь в его организации, сбор 
данных, работа по их анализу и высказывание своего мнения по поводу статьи, 
написанной другим исследователем, будут значительным вкладом в работу. Но 
ввода данных в таблицу и координации действий фонда субъектов будет недоста­
точно, чтобы войти в соавторы. В работах, имеющих несколько авторов, главным 
автором (т. е. тем, чье имя указано первым на титульном листе) должен быть ис­
следователь, проделавший большую часть работы. Когда студенты ведут группо­
вую работу над проектом, у них должен быть лидер, ответственность которого бу­
дет достаточно большой и который станет главным автором исследования. 
Обзор 
Этот раздел лабораторного отчета читают в первую очередь, а пишут в последнюю. 
Кроме того, большой объем данной в статье информации вынуждает многих чита­
телей сначала просматривать обзоры, чтобы понять, стоит ли изучать статью бо­
лее подробно, и нередко они ограничиваются
 только
этим разделом. Обзоры пол­
ностью приводятся в базе данных
 PsycINFO. 
Обзор содержит информацию четырех основных разделов, и поскольку он дол­
жен состоять из одного параграфа, не превышающего 960 знаков с пробелами (око­
ло 120 слов), его необходимо очень тщательно готовить и отбирать каждое слово. 
Для экономии места числа указываются в обзоре прописью, только если они начи­
нают предложение. Первое предложение раздела наиболее информативно. В нем 
формулируют проблему и обычно знакомят читателей с исследуемыми индивиду­
умами и/или переменными. Ниже приведены несколько примеров первого пред­
ложения обзоров исследований, упомянутых в главе 12. 
• Для описания сексуальных различий прикосновений людей было проведе­
но наблюдение 4500 пар юношеского и более старшего возраста в обществен­
ный местах (Hall & Veccia, 1990, p. 1155). 


Основные разделы лабораторного отчета 4 6 7 
• В ходе интервью с 22 участниками финансируемых университетами пред­
ставлений была проведена оценка позитивных и негативных переживаний, 
сопутствующих публичным сеансам гипноза. 
• Чтобы выяснить, может ли помещение больных в палату с видом на приро­
ду способствовать выздоровлению после холецистэктомии, были изучены 
истории болезней пациентов пригородной пенсильванской больницы с 1972 
по 1981 г. 
Кроме обобщающего содержание статьи первого предложения обзор включа­
ет информацию о методе, краткое изложение важнейших результатов (второе по 
важности предложение) и обычно заканчивается кратким выводом. Обзор рас­
полагается на с. 2 лабораторного отчета. Введение должно начинаться с новой 
страницы. 


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   366   367   368   369   370   371   372   373   ...   444




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет