Issn 2072-0297 Молодой учёный Международный научный журнал Выходит еженедельно №3 (137) / 2017 р е д а к ц и о н н а я к о л л е г и я : Главный редактор
жүктеу/скачать 9,13 Mb. Pdf көрінісі
|
moluch 137 ch1
- Бұл бет үшін навигация:
- Ключевые слова
| .
#3 (137) . January 2017 35 Computer Science Использование мобильных коммуникаций на мега-уроке информатики Масалыгина Алена Сергеевна, студент; Холмирзоев Диловар Назиржонович, студент; Яковлева Татьяна Александровна, кандидат педагогических наук, доцент Красноярский государственный педагогический университет имен В. П. Астафьева Рассматриваются педагогические возможности и эффекты использования мобильных коммуникаций на мега-уроке — инновационной модели обучения информатике учащихся общеобразовательных школ в се- тевом образовательном кластере. Ключевые слова: мобильные коммуникации, инновационные модели обучения, информатика Н а базе кафедры ИИТвО КГПУ им. В. П. Астафьева реализуется образовательный проект «Мега-класс». В рамках данного проекте организуется образовательный кластер, объединяющий несколько муниципальных об- щеобразовательных учреждений из различных регионов Красноярского края, студенты и преподаватели института математики, физики и информатики педагогического уни- верситета, представители IT-бизнеса, известные специа- листы и ученые в области информационных технологий [1]. Проект «Мега-класс» ставит своей целью объединить усилия учителей школ и педагогов высшего образования, студентов вуза и школьников общеобразовательных школ в поиске новых моделей школьного и высшего педагоги- ческого образования в интегрированном сетевом инфор- мационном образовательном пространстве для дости- жения каждой группой участников личностно-значимых образовательных и профессиональных результатов: – повышение квалификации учителя в предметной области; – подготовку студентов педагогических вузов к профес- сионально-ориентированной педагогической деятельности; – вовлечение учащихся в инновационный образова- тельный процесс, в независимости от местонахождения образовательного учреждения. [1] С точки зрения образовательной деятельности «Ме- га-класс» — это методическая система учебно-воспита- тельного процесса разных школ в информационно-образо- вательной среде облачных сервисов на основе интеграции научного, учебного и воспитательного процессов педвуза, общеобразовательных учреждений, муниципальных управ- лений образования с применением электронного обу- чения и дистанционных технологий. Посредством об- разовательного кластера «школа-педвуз» происходит интеграция в единый учебный процесс обучение школь- ников и студентов. Мега-урок проводится в режиме теле- конференции одновременно во всех школах участвующих в данном проекте. Сценарии мега-уроков разрабатываются и проводятся мега-учителем — сообществом учителей об- щеобразовательных школ, педагогов и студентов вуза, с привлечением специалистов и ученых в области ИТ. Одним из важнейших условий эффективной реализации мега-уроков одновременно в образовательных учреждениях кластера в дистанционном режиме является создание соот- ветствующей материально-технической базы и телекоммуни- кационной среды (компьютерные классы, ресурсные центры, сети и коммуникации). Невысокая пропускная способность интернет-каналов и слабая оснащенность телекоммуникаци- онным оборудованием в образовательных учреждениях резко снижает качество коммуникаций между участниками мега-у- рока. Использование мобильных устройств и коммуникаций позволяет решить данную проблему. В современном обществе мобильные устройства ис- пользуются в различных сферах жизнедеятельности. Мо- бильные приложения становятся частью цифровой жизни, как взрослого человека, так и детей. За последние пять лет число детей пользующимися мобильными устрой- ствами постоянно возрастает. Мобильные компьютерные технологии позволяют расширить возможности учебного интерактивного взаимодействия. Большинство пользователей привыкли к таким мессен- джерам как WhatsApp, Viber для общения. Данные прило- жения сейчас имеют высокую популярность, но мало кто знает, что по удобству и защищенности они уступают мес- сенджеру Telegram. Telegram — бесплатный мессенджер для смартфонов и ПК под управлением всех наиболее рас- пространенных на сегодняшний день операционных си- стем, позволяющий обмениваться не только текстовыми сообщениями, но и различными медиафайлами (картинки, музыка, архивы, текстовые документы и пр.) [2]. Рассмо- трим плюсы и минусы данного приложения. Плюсы: – осуществляется защита несанкционированного чтения; – Secret Chat — опция переписки в «секретном чате»; – передачи файлов больших размеров; – скорость передачи данных высока. Отсутствуют за- держки, имеющие у аналогов. Отдельно стоит отметить «привязку к номеру теле- фона». Приложение WhatsApp, Viber функционирует, если сим-карта, к которой привязано приложение, уста- новлена в устройство (смартфон, планшет). Telegram от- казался от такого способа привязки. Не требуется наличие сим-карты с номером в устройстве, к которому привязано приложение. Это очень удобно, к примеру, у вас сел те- лефон, в таком случае общение можно будет продолжить по планшету под тем же мобильным номером, с теми же контактами и с сохраненной историей чата. |