(У) Выводит на интерактивную доску «Письмо Абулхаир хана»
(У) задаёт наводящие вопросы
-Кто такой Абулхаир хан?
-Скажите, с какой целью написано письмо?
-Какая тема урока?
(У) зачитывает название темы урока
(Уч)записывают тему урока в тетрадях.
Задание 1 Ролевая игра.
Позволяет учащимся вжиться в роль своего героя, способствует развитию интереса к предмету, более детальному изучению материала темы, творческих способностей.
(У) делит класс на 3 группы и раздает материал для импровизации
1 группа: встреча Абулхаира с биями Младшего жуза
2 группа: первая встреча послов и императрицы
3 группа: прибытие А.И.Тевкелева в ставку Абулхаира
Каждая группа импровизирует и делают вывод
1-группа
1-
2-
3-
4-
Дескрипторы: 1 причина присоединения
2 причина
Достарыңызбен бөлісу: |
