План урока
«+»
«-»
«+»
«-»
Нуждаюсь в помощи
Нужноещеповторить
Уверен в своих знаниях
Предмет: История Казахстана
Раздел долгосрочного плана: 7.1 В
|
Школа: КГУ «Приишимская СШ района Шал акына»
|
Дата:
|
ФИО: БайбусиновКалымжанДюсембаевич
|
Класс: 7
|
Количество:
|
отсутствующих:
присутствующих:
|
Тема урока
Исторический концепт: причины и следствия
|
Начало присоединения Казахского ханства к Российской империи
Исследовательский вопрос: Каковы были причины и последствия обращения хана Абулхаира с письмом к Анне Иоанновне?
|
Цели обучения
|
7.31.2 анализировать внутреннюю политику казахского ханства
7.32.2 определять результаты внешней политики казахского ханства
|
Цели урока
|
Все могут: выявить факторы повлиявшие на внутреннюю политику казахского ханства и определить результаты внешней политики 1-половины 18 века
Большинство: смогут определить влияние внутренней политики на внешнюю
Некоторые: дадут оценку политической роли Абулхаир хана
|
Критерии успеха
|
Назовут факторы, повлиявшие навнутреннюю политику казахского ханства, определят результаты дипломатических переговоров с Российской империей
Устанавливают связь внутренней и внешней политике Казахского ханства 1-половина 18 века
Написать положительную и отрицательную деятельность Абулхаир хана.
|
Языковые цели
|
Развитие навыка работы с текстом, формирование навыков говорения, навыки выступления.
Примеры формулировок урока при определении целей изучения новой темы: «я должен знать.., я должен научиться…, я хочу быть…».
Примеры формулировок урока при рефлексии: « я узнал.., я научился…, я был…»
Навыки: умение работать в группах, формирование языковой грамотности посредством говорения и письма.
|
|
Достарыңызбен бөлісу: |
