История и перспективы робототехники



Дата20.12.2021
өлшемі124,08 Kb.
#103934
түріУрок
Байланысты:
3 ч5кл урок №2


Маршрутный лист по информатике


Предмет

Информатика

Ф.И.О. учителя

Сеитова Зайтуна Нурмухамбетовна

Учебник

Информатика 5 класс Ж.У. Кобдикова, Г.А. Копеева, А.А. Каптагаева, А.Г. Юсупова, издательство «Арман - ПВ», 2020

Урок № , тема урока

История и перспективы робототехники.

Цели обучения

5.3.4.3 приводить примеры технических достижений человечества в области робототехники.

Ф.И. учащегося (заполняется учеником)






Порядок действий

Ресурсы

(заполняется учителем)

Выполнение

(заполняется учеником)

Изучи

Предлагает учащимся разгадать кроссворд на тему "Робот".

1 – Прикладная наука, соединяющая биологию и технику.

2 – Система, на которой основаны человеко - подобные роботы.

3 – Процесс разборки робота на составные части.

4 – Имя человека, которым можно назвать собранный робот.

5 – Средство передвижения, оснащенное программным обеспечение.

6 – Определение местоположения.

7 – Изобретатель электродуговой лампы, ставшей основой для освещения улиц.

8- Прототип современного робота – пылесоса.

9 – Устройство, осуществляющее математические операции.

10 – Чередование каких-либо элементов (например, звуковых или речевых), происходящее с определенной последовательностью, частотой.


Пройди по ссылке и изучи новый материал

Выполни

1 группа (четные в журнале): Создать  постер на тему «Основные исторические шаги в Робототехнике».

2 группа(нечетные в журнале): Создать кластер на тему «Перспективы робототехники».



Обратная связь

Составить синквейн к слову «Робот»


Достарыңызбен бөлісу:




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет