14. Укажите, на месте каких цифр в предложении должны стоять запятые:
Где – то(1) в соснячке(2) зашумит одинокая берёза(3) словно кто- то пробивается к тебе(4) лезет (5) раздвигая сучья (6) и ломая сухие ветки.
А) 1, 2, 3, 4, 5,6
Б) 3, 4, 5, 6
В) 1, 2, 4, 5, 6
Г) 3, 4, 5
15. Укажите предложение с пунктуационной ошибкой:
А) Довольный, утомлённый, он (Котька) встал, ладошкой вытер нос и
яркие раскалённые в студёной воде губы.
Б) Пчёлы обсохли, отдохнули, натужно жужжа, медленно полетели в ульи.
А Котька отправился дальше.
В) Волк, нехотя свернул с тропы, сел на прямой хвост и оскалил стёртые клыки.
16. Укажите предложение с пунктуационной ошибкой:
А) Работа, казалась, невыполнимой.
Б) Дома, казалось, были накрыты снежными шапками.
В) Я, вероятно, не смогу завтра прийти.
Г) Мы, может быть, сможем вам помочь.
17. В этом предложении слово «Максим» является обращением:
А) Максим расскажет нам о своих приключениях.
Б) Максим расскажи нам о своих приключениях.
В) Максим обязательно расскажет нам о своих приключениях.
Г) Попросите Максима рассказать о своих приключениях.
18. Укажите ошибку в схеме предложения:
А) «П?» - а
Б) «П», - а
В) А: «П»
Г) «П» - а
19. Укажите предложение с грамматической ошибкой:
А) Играют в речке рыбы, резвясь, плывут на свет.
Б) Стараясь не шуметь, Максим прошёл в спальню.
В) Подъезжая к дому у меня слетела шляпа.
Г) Оглянувшись, я увидел незнакомого человека.
Итоговый тест по русскому языку
8 класс
2 вариант
Найдите вид связи в словосочетаниях – примыкание:
а) интересная книга;
б) написал письмо;
в) доблестный труд;
г) шёл не оглядываясь.
2. Укажите побудительное предложение.
А. Я не помню утра более глубокого и свежего.
Б. Соловья баснями не кормят.
В. Готовьтесь к зачёту серьёзно.
Г. Чужим умом не проживёшь.
3. Найдите предложение, в котором подлежащее выражено словосочетанием.
А.Весна в город пришла рано.
Б. Дед с бабушкой скучали по внукам.
В. Вспоминаю летние каникулы.
Г. Цыплят по осени считают.
4. Укажите предложение с простым глагольным сказуемым.
А. Ничто нас в жизни не может вышибить из седла.
Б. Парус белый из тумана начинает выплывать.
В. Мы с вечера приготовились к походу.
Г. При блеске солнца огонь был красив.
5. Укажите предложение с несогласованным определением.
А. Второе задание показалось мне лёгким.
Б. Куртка из кожи была приготовлена для ремонта.
В. Летом день длиннее ночи.
Г. Над утомлённым городом луна стоит в зените.
6. Найдите предложение, в котором определение выражено именем прилагательным.
А. Берег быстро темнел, становился голубым, лиловым.
Б. Как своей тревогой милому помочь?
В. Сколько прелести есть в человеческих лицах!
Г. Смелый к победе стремится.
7. Укажите, в каком примере нужно поставить тире между подлежащим и сказуемым.
А. Учёба тяжёлый умственный труд.
Б. Следовать за мыслями великого человека есть наука занимательная.
В. Ты как на жниве сизый дым.
Г. Он жертва жизненных тревог.
8. В каком предложении допущена пунктуационная ошибка?
А. Пятью шесть – тридцать.
Б. Она врач.
В. Наша задача – хорошо учиться.
Г. Пруд – как зеркало.
Достарыңызбен бөлісу: |