Упражнение «Весёлый поезд»*.
Помоги пассажирам отправиться в путешествие на весёлом
поезде. Назови каждого пассажира, выделяя звук Ш. Прохлопай в ладоши количество
слогов в каждом слове, и ты узнаешь, кто в каком вагоне поедет (количество слогов в слове
совпадает с количеством окошек вагончика). Проведи линию-дорожку от каждого пассажира
к его вагончику.
* Начиная с этого задания, детям предлагаются упражнения по
обучению грамоте.
Упражнение «Найди слово».
Назови картинки, выделяя звук Ш. Найди слова, в которых звук Ш
находится в начале (в середине, в конце). Соедини каждую картинку с соответствующей
схемой. Составь предложение с каждым словом — названием картинки. Придумай свои
примеры слов для каждой схемы.
Слова для справок: карандаш, каштан, малыш, кувшин, ширма,
шахматы, ландыш, шампиньон, мешок.
Упражнение «Раскрась звуковую схему».
Используя цветные карандаши, раскрась звуковую
схему каждого слова. Синим цветом обозначь твёрдые согласные звуки, зелёным цветом —
мягкие согласные звуки, красным — гласные звуки.
Упражнение «Подбери слова на слоги».
Прочитай слоги. Найди картинки, названия которых
начинаются на эти слоги. Назови эти картинки. Тебе помогут стрелки. Сколько стрелок идёт от
слога, столько и картинок начинается на данный слог.
Образец: ша — шалун, шары, шалаш.
Придумай ещё слова на каждый слог.
Слова для справок: ша — шары, шалаш, шалун; шу — шуба, шуты;
ши — шило, шина, шиповник.
Упражнение «Волшебная дорожка».
Помоги мышке убежать от кошки. Для этого прочитай
слоги и слова на волшебной дорожке. Составь предложения с прочитанными словами.
|
