1
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
9
|
10
|
11
|
12
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
формаларын, демографиялық проблемаларды, статистикалық тұрғыдан талдай алуы қажет.
6. Күтілетін нәтиже: Халықтар географиясы және демография саласы бойынша базалық теориялық білімді игеріп, оларды географиялық зерттеулерде қолдануды білуі тиіс.
|
|
|
б) Қазіргі таңдағы демографиялық жағдай/
Современная демографическая ситуация/
The present demographic situation
|
KTDZh 3301/
SDC 3301/
PDS 3301
|
КП ТК/
ПД КВ/
PDCC
|
|
|
|
|
|
|
1.Пререквизиті: Экология,
Қазақстан және ТМД туризм географиясы
2. Постреквизиті: Дүние жүзінің экономикалық географиясы
3.Пәннің мақсаты: Студентке қазіргі демографиялық жағдайын және демографиялық саясаттың негізгі бағыттарын меңгертеді.
4. Қысқаша мазмұны: Халық, ұлт, қоғам түсініктерінің байланысын, география ғылымындағы халықтың орны, Тұрғындар географиясы пәні. Ақпарат алу көздері. Демография. Халықтың табиғи қозғалыстары.демографиялық саясат. Халық және экономика, әлеуметтік құрамы. Еңбек рыногы. Тұрғыдар географиясы және мәдениет. Халықтар миграциясы. Ауыл халқы. Территорияларға орналасу орындары.
5.Құзіреттілігі: Қазақстанның қазіргі демографиялық жағдайы мен негізгі демографиялық саяси бағыттарын анықтауға дағдылану тиіс
6. Күтілетін нәтиже: Қазақстандағы демографиялық көрсеткіштер мен демографиялық жағдайларды, Қызылорда облысындағы демографиялық жағдайларды, демографиялық күйзелістен шығу жолдарын меңгерген болуыкерек.
|
Айдаров О.Т.-г.ғ.к., аға оқытушы
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
9
|
10
|
11
|
12
|
|
в)Этногеография және діннің таралу географиясы/
Этногеография и география религий/
Ethnogeography religions and geography
|
EDTG
3301/
EGR 3301/
ERG 3301
|
КП ТК/
ПД КВ/
PDCC
|
|
|
|
|
|
|
1. Пререквизиті: Жаратылыстану
2. Постреквизиті: Дүние жүзінің экономикалық географиясы
3.Пәннің мақсаты: Этногеография және дін географиясының әлеуметтік географиялық пәндерде алатын орны, әлем халықтарының этнологиясы және этногеграфиясы, нәсілі, халықтар тілі
4. Қысқаша мазмұны: Қазіргі әлем халықтарының жер бетінде әр түрлі жағдайда яғни, үйлерінің, тамақтану жолдары мен киінуінің әр түрлілігі және демалыс кездерін қалай өткізетіндігі жөніндегі қызықты мәліметтерді оқытады.
5.Құзіреттілігі: Қазақстанның көп ұлттылық, көпмәдениеттілік, және көп конфессиональдылығын. Келешек мамандарға облыстың туризмі мен қонақ үй бизнесін дамыту проблемалырын үйретеді.
6. Күтілетін нәтиже: Бұл пәнді игеру барысында студент «Материктер мен мұхиттардың физикалық географиясы», «ҚР физикалық географиясы», «Өлкетану», «Туризм географиясы» тәрізді мамандану салаларына қатысты пәндер бойынша жүйелі білім мен ойлауды меңгеруі тиіс.
|
Айдаров О.Т.-г.ғ.к., аға оқытушы
|
9
|
а)Қазақстанның физикалық географиясы/
Физическая география Казахстана/
Physical geography of Kazakhstan
|
KFG 3304/
FGKaz 3304/
PGKaz 3304
|
КП ТК/
ПД КВ/
PDCC
|
3
|
5
|
3
|
6
|
Емт./
Экз./
exam
|
тест/
тест/
test
|
1. Пререквизиті: Экология және тұрақты даму, Жаратылыстану
2. Постреквизиті: Материктер мен мұхиттардың физикалық географиясы
3.Пәннің мақсаты: Едердің әлеуметтік-экономикалық дамуы мен табиғат жағдайларының географиялық орны және қалыптасуына әсері. Қазақстанның географиялық зерттеулер тарихы.
|
Айдаров О.Т.-г.ғ.к., аға оқытушы
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
9
|
10
|
11
|
12
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Қазақстанның территориясын шаятын теңіздерге физгеографиялық сипаттама беру.
4. Қысқаша мазмұны: Қазақстан табиғатына жүйелі сипаттама рельефі мен геологиялық құрылысы. Климат: климаттық белдеулер және климат типтері. Климаттық аудандастыру. Ішкі сулары, топырағы, өсімдік және жануарлар дүниесі: олардың зоналылығы, секторлығы және биіктік белдеулігі. Территорияның физгеографиялық аудандастырылуы. ТТК аудандастыру және жіктеу. Аумақтық деңгейде физгеографиялық аудандастырудың принциптері мен әдістері. Планетарлық және аймақтық деңгейде елдердің физгеографиялық жағдайлары. Аудандастыру картасы және ландшафттар.
5.Құзіреттілігі: аумақтық шолуды: зональды және аумақтық аспектілер жағдайында елдерге физгеографиялық сипаттамасын, оларға антропогендік әсердің деңгейін (геоэкологиялық бағалау), аумақтың табиғат ресурстары және оларды тиімді пайдалану жолдарын үйретеді.
6. Күтілетін нәтиже: адамның табиғатқа әсерін және оның антропогендік өзгеруін, геожүйенің тұрақтылығы мен антропогендік күштің деңгейін, табиғи- антропогендік жүйені меңгереді.
|
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
9
|
10
|
11
|
12
|
|
б) Қазақстан табиғатының зерттелу тарихы/
История исследование природы Казахстана и природные ресурсы/
History study of nature and natural resources of Kazakhstan
|
KTZT 3304/
IPPKazPR 3304/
HSNRKaz 3304
|
КП ТК/
ПД КВ/
PDCC
|
|
|
|
|
|
|
1. Пререквизиті: Экология және тұрақты даму, Жаратылыстану
2. Постреквизиті: Қазіргі дүние географиясы
3.Пәннің мақсаты: пәннің негізгі мақсаты – студенттердің әр түрлі ғасырлардағы Қазақстан территориясы табиғатының географиялық зерттеулер тарихын, оларға табиғаттың, климаттың, рельефтің әр түрлілігін, халықтың шаруашылық әрекетін, мәдениеті мен дәстүрі, табиғат-климат факторларының уақыт өте келе өзгеруін, осы жерлерге саяхатшылар мен көпестердің қызығуының себебін, сондай-ақ бүгінгі жас ұрпақты тұрақтылық пен патриотизмге және өмірге деген қызығушылығн арттыру.
4. Қысқаша мазмұны: Қазақстанның табиғатын зерттеу тарихы пәнінің негігі мақсаты студенттерге Қазақстанның табиғатын географиялық зерттеу тарихы туралы мәлімет беру. Сонымен қатар Қазақстан табиғатының алуан түрлілігін түсіндіру.
5.Құзіреттілігі: Адамзат тарихының әр даму кезеңінде табиғат зерттеушілерімен оның даму тарихын және оның маңызын түсіндіру. Сондықтан да Қазақстанның табиғатын зерттеу тарихы пәні көптеген табиғат зерттеушілер мен ғалымдардың ерекше ықыласын аударды.
6. Күтілетін нәтиже: бұл пән студенттерге практика кезінде география ғылымын және олардың салаларын жіктеуі мен меңгеруіне көмектеседі.
|
Айдаров О.Т.-г.ғ.к., аға оқытушы
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
9
|
10
|
11
|
12
|
|
в) Қазақстанның физикалық географиялық аудандастырылуы/
Физико-географическое районирование Казахстана/
Physico-geographical regionalization of Kazakhstan
|
KFGA
3304/
FGKaz 3304/
PGRKaz 3304
|
КП ТК/
ПД КВ/
PDCC
|
|
|
|
|
|
|
1. Пререквизиті: Экология және тұрақты даму, Жаратылыстану
2. Постреквизиті: Қазіргі дүние географиясы
3.Пәннің мақсаты: Қазақстанның географиялық жағдайы және табиғи жағдайда олардың қалыптасуы, халықтың өмірі мен шаруашылық жағдайы
Елдерді шайып жатқан теңіздер. Қазақстанның географиялық зерттеулер тарихы, табиғатқа жалпы шолу: рельефі мен геологиясы, климаты, ішкі сулары мен топырақ жамылғысы, өсімдіктер мен жануарлар дұниесі.
4. Қысқаша мазмұны: Қазақстан табиғатына жүйелі сипаттама: рельефі мен геологиялық құрылысы. Климат: климаттық белдеулер және климат типтері. Климаттық аудандастыру. Ішкі сулары, топырағы, өсімдік және жануарлар дүниесі: олардың зоналылығы, секторлығы және биіктік белдеулігі. Территорияның физгеографиялық аудандастырылуы
5.Құзіреттілігі: Қазақстанның физгеографиялық аудандастырылуы: аумақтық деңгейде физгеографиялық аудандастыру әдіс-тәсілдері. Физгеографиялық елдер мен табиғат зоналарының байланысы, олардың ауданстырылуна кесте түрінде талдау. Табиғат зоналарына – орманды дала, дала, шөлейт пен шөл зоналарына кешенді сипаттама беруге дағдылану керек.
6. Күтілетін нәтиже: Қазақстанның географиялық жағдайы және табиғи жағдайда олардың қалыптасуы, халықтың өмірі мен шаруашылық жағдайыy меңгеруі тиіс.
|
Айдаров О.Т.-г.ғ.к., аға оқытушы
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
9
|
10
|
11
|
12
|
Оқуға түскен жылы/год поступления/year of entrance: 2012 ж./2012г./2012у.
|
1.
|
а) Геоақпараттық жүйелер/
Геоинформационные системы/
Geoinformation systems
|
GAZh 4212/
GIS 4212/
GIS 4212
|
БПТК/
БДКВ/
BDCC
|
3
|
5
|
4
|
7
|
Емт./
Экз./
exam
|
тест/
тест/
test
|
1.Пререквизиті. Картография және топография, Информатика
2.Постреквизиті: Дипломдық (жоба) жұмыс.
3.Пәннің мақсаты. Геоинформатиканың негізгі
ұғымдары мен терминдері.
Геоақпараттық жүйелер туралы
түсінік. ГАЖ, мәліметтерін жіктеу
4.Қысқаша мазмұны.
Географиялық ақпараттық
жүйелердің даму тарихы.
Географиялық зерттеулердегі ақпараттық технология. ГАЖ жобаларын ұйымдастыру
құрылымы және оны тарату жолдары. ГАЖ-ді қолданбалы бағдарламаларын қамтамасыз ету. ГАЖ-ң функционалдық мүмкіндіктері. Техникалық құралдар. Геоақпараттық білім беру мәселелері. Мультимедиялық
технологиялар. Қазақстанда
геоинформатиканың даму болашағы.
5.Құзіреттілігі.
геоақпараттық жүйелердің негізгі бағыты міндеті, түрлі компьютерлік бағдарламалармен геоақпараттық жүйелер жұмыстарын жүргізу,
6. Күтілетін нәтиже.
-ГАЖ-де географиялық
ақпараттарды ұйымдастыру
қағидаларын;
-географиялық мәліметтерді
нысандандару және ; өңдеудің нақты әдістерін;-ГАЖ-де үлгілеудің
негіздерін білуі керек. Географиялық
ақпараттарды жіктеу мен
құрылымдау; қарапайым мәліметтер банкін /МБ/ және ақпараттық-іздеу жүйелерін
|
Айдаров О.Т.- г.ғ.к., аға оқытушы
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
9
|
10
|
11
|
12
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
/АІЖ/ құруды;
- ЭЕМ-нің көмегімен табиғи
ақпараттарды өңдеу мен
талдауды.
|
|
|
б) Геодезия топография
негіздерімен
Геодезия с основой топографии
Surveying the substrate topography
|
GTN/4212
GOT/4212
StST/4212
|
БПТК/
БДКВ/
BDCC
|
|
|
|
|
|
|
1.Пререквизиті. Жалпы жертану,
Картография топография
негіздерімен
2.Постреквизиті. ГАЖ технологиясы
3.Пәннің мақсаты.
Жергілікті-жердегі өлшеу түрлері. Жергілікті жердің нүктелерін бекіту және белгілеу біліктіліктерін қалыптастыру
4.Қысқаша мазмұны:
Жердің пішіні мен көлемі туралы
жалпы мағлұматтар.
Топографиялық карталардың
геодезиялық негіздері. Жоғарғы
геодезия, инженерлік геодезия,
космостық геодезия. Жергілікті-жердегі өлшеу түрлері. Жергілікті
жердің нүктелерін бекіту және
белгілеу. Сызықтарды, штрихтарды бірқалыпты ленталармен өлшеу. Эклиметрмен кеңістік бұрыштарды өлшеу. Теодолиттік және тахеометриялық түсірілім. Тригонометриялық нивилирлеу. Қашықтықтан түсіру
5.Құзіреттілігі.
-жердің пішіні мен өлшемдерін білуі;
-біртұтас координаттар жүйесін білуі;
-құбылыстарды бейнелеудің жолдарын білуі;
-кескіндерді жинақтаудың
жолдарын білуі;
топографиялық карталардың жіктелуін білуі
6. Күтілетін нәтиже.
-топографиялық карталардың
шартты белгілерін білуі;
-топографиялық карталарды талдай білуі;
|
Айдаров О.Т.- г.ғ.к., аға оқытушы
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
9
|
10
|
11
|
12
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
-картометриялық және
графикалық жұмыстарды
орындай білуі шарт
|
|
|
в) Геологиядағы компьютерлік технология
Компьютерная технология в геологии
Computer technology in geology
|
GKT/4212
KTG/4212
CTG/4212
|
БПТК/
БДКВ/
BDCC
|
|
|
|
|
|
|
1.Пререквизиті. Геология, Информатика
2.Постреквизиті. Дипломдық жоба
3.Пәннің мақсаты. студенттерге компьютерлік технология облысы тұрғысынан геология мәселелеріне қатысты теориялық және практикалық білім беру
4.Қысқаша мазмұны: ГАЖ-дың шығу тарихы. ГАЖ-дың алдына қойылатын мақсаты және мүмкіншілігі. артография негіздері. Карта элементтері. Карта масштабы және картаның басқа сипаттамалары. Сандық карталар. Картографиялық проекциялар Кеңістік объектілері. Өлшеу шкалалары. Растрлық үлгілер. Бейнелер типтері. Түс және оның үлгілері. ГАЖ-де үшөлшемдік үлгілерді көрсету тәсілдері. MapInfo программасы. Кеңiстiк мәлiметтерiн бекіту үшін координата жүйелері. Растрлы бейне.
5.Құзіреттілігі.
- геология мәселелеріне қатысты компьютерлік технологияны игеру
6. Күтілетін нәтиже.
Геологиялық карта, қима, стратиграфиялық бағана және т.б. графикалық мәліметерді компьютерге енгізудегі негізгі концепциялары туралы білу; геоақпараттық технологиялар облысында технологиялық білімді тереңдету; геологияда компьютерді қолдану жайлы жалпы көрініс алу; қазіргі заманға сай жұмыс жасау үшін практикалық дағдылану.
|
Қосанов С.О.-
а-ш.ғ.к., аға оқытушы
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
9
|
10
|
11
|
12
|
2
|
а) Географияны конструктивті оқыту әдістемесі/
Конструктивный обучение в географии /
Constructive training in geography
|
GKOA 4307/
KOG4307
CTG 4307
|
КПТК/
ПДКВ/
PDCC
|
3
|
5
|
4
|
7
|
Емт./
Экз./
exam
|
тест/
тест/
test
|
|
