Қызылорда облысы, Қармақшы ауданы, Алдашбай ахун ауылы №111 орта мектептің
1 2
Байланысты:Антонимдер. 5 сыныпқа арналған сабақ жоспары.
- Бұл бет үшін навигация:
- Мағынасы бір -біріне қарама — қарсы сөздерді сәйкестендіріңдер.
- Төмендегі антоним сөздерді жұп –жұбымен жаз
- Сергіту сәті «Жұбыңды тап» ойыны.
- Жаңа сабақты бекіту.
- Үйге тапсырма
| 89-жаттығу.
Синоним:құпия,жасырын, жабық, жұмбақ,белгісіз, антоним: құпия-жария, омоним сөз жоқ. Синоним:жас,балғын,жігіт антоним: жас-кәрі, омоним: жас бала, көз жасы, жасы үлкен. Синоним: шық, кету, антоним: шық-кір. омоним: шық жуытпады, шық тұрды, күлімдей шықты. Синоним: үйір, топ, көп, антоним: жоқ, Омоним: тоғайға қасқырды үйірді. Үйірлі мүше, үйірлеп сатты. Синоним: тіл, сой, кес, антоним: жоқ. Омоним: орыс тілі, тілі байланды, тіліңді тарт, Синоним: ер, батыр,батыл, антоним: ер-ез.омоним: ер азамат, ерлік көрсету, еркімен кету. Мағынасы бір -біріне қарама — қарсы сөздерді сәйкестендіріңдер. Қысқа жең ——ауру Алыс ———қымбат Арзан ———жеңіл Ауыр ————аласа Жаз ————ыстық Суық ———жақын Биік ——ұзын жең Сау————— қыс Төмендегі антоним сөздерді жұп –жұбымен жаз Қара, бар,семіз, жоғары, төмен,жақсы, кіші, төмен, алыс, үлкен, кеш, арық, жақын, ерте, жоқ, жаман, ақ. | |||||
|
Оқушылар топпен жұмыс жасайды. | |||||
|
Сергіту сәті |
|
|
«Жұбыңды тап» ойыны. Әр топтан екі оқушыдан шығып, маңдайларына жазылған сөздердің сыңарын табады. Ал-алма Көңілді – көңілсіз Үлкен – кіші Арық – семіз, Ащы – тәтті, Сулы-сусыз. |
Оқушылар шеңберге тұрып жауап береді. | |
|
Жаңа сабақты бекіту. |
|
Топтық жұмыс |
«Сен-маған, мен-саған» әдісі арқылы бекіту. Топтар бір-біріне сұрақтар қояды. |
Оқушылар сұраққа жауап іздеп,өз ойларын айтады. | |
|
Бағалау |
Бағалау парақтары |
Жеке жұмыс |
Өзін-өзі бағалау парағын тарату |
Оқушылар өз-өздерін бағалайды. | |
|
Үйге тапсырма |
92-жаттығу. Мәнерлеп оқу, антоним сөздерді теріп жазу.Ереже оқу. | ||||
|
Рефлекция |
Бүгін мен не үйрендім? Мен не үйренгім келеді? | ||||
жүктеу/скачать 21,26 Kb.
Достарыңызбен бөлісу:
1 2