Қызылорда облысы Жаңақорған ауданы Қосүйеңкі ауылы №161 Ынтымақ орта мектебі Ғылыми жобаның тақырыбы
жүктеу/скачать 254,69 Kb.
|
Мысал 6. Көбейтуді орында: 
Осы әдісті көбейткіштердің бірі тұрақты болып келетін кейбір жағдайда қолдану ұтымды болады. Мысалы, мынадай есепті шығару керек болсын: Алыс сапарға баратын поезд орта есеппен 57 км/сағ жылдамдықпен жүреді. Ол 8 сағатта қандай ара қашықтықты жүріп өтеді? 12; 15 сағатта ше? Келесі кестені құрайық:
 км;
 км;
 км.
Ертеде Египетте адам өлген соң о дүниеде қолдағы саусақтармен есептеу жүргізіп, өз ісіне жауап береді деген діни көзқарас болған. Бұл дегеніміз ертеде египтяндар қол саусақтарының көмегімен есептеулер жүргізгенін білдіреді. Саусақпен 1-ден 9-ға дейінгі кез келген сандарды бір-біріне көбейтуге болады. Мысалы 3х9 алсақ, үшінші саусағыңызды бүгесіз, бүгілген саусаққа дейінгі саусақ санын бір санап аласыз (ол 2-ге тең), бүгілген саусақтан кейінгі саусақ санына қарайсыз (ол 7-ге тең). Сонда 3х9 тең болады 27. Каталог: 2016 2016 -> Дәріс №1 Тақырыбы: Саясаттану ғылым және оқу пәні ретінде 2016 -> ОҚУ Әдістемелік кешен пәН «Қазақ Әдебиетін жаңа технология бойынша оқыту әдістемесі» мамандық 2016 -> Жырымен елін қуантқан Т.Әбдірахманова – 95ж 2016 -> Қазақстанның ірі мемлекет қайраткері, ұлт жанашыры, ел қамқоры, халқымыздың біртуар перзенті 2016 -> Сабақтың тақырыбы Үш бақытым. Мұқағали Мақатаев Туған тілім. Дихан Әбілов Жалпы мақсаты 2016 -> «Алаштану негіздері» таңдау курсы Түсінік хат «Алаштану негіздері» 2016 -> Сабақтың атауы Н.Әлімқұлов Қоңырау Мақсаты 2016 -> Силлабус Пән: Педагогика тарихы Курс: 4 Мамандық: 5В010200 «Бастауышта оқытудың педагогикасы мен әдістемесі» Кредит саны: 2 Экзамен: 7 семестр Семей-2015 «Педагогика тарихы» 2016 -> Қазақстан республикасының білім және ғылым министрлігі жүктеу/скачать 254,69 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|