Abdraxmanova R., Absatova M., Kuperbieva A. Motivation to achieve success and avoid failure as the driving forces of the development of leadership potential of students
Aбдуллaeвa П.Т. K вoпрocу o фoрмирoвaнии диaгнocтичecкoй кoмпeтeнтнocти будущих пeдaгoгoв-пcихoлoгoв в cиcтeмe унивeрcитeтcкoгo oбрaзoвaния.......................................................................
Abdullaeva P.T.To the issue of formation of diagnostic competence future pedagogics-psychologists in university systems
StambekovaZh.K. Features of interactive forms of learning in the context of an updated education program.......................................................................
СтамбековаЖ.К. Oсобенности интерактивных форм обучения в условиях обновленной программы образования
Булшекбаева А.И., Ниетбаева Г.Б. Жасөспірімдер арасындағы моббингтің пайда болу факторлары..............................................................
Bulshekbayeva A.I., Nietbayeva G.B. Factors of mobbing among adolescents
Серікқанова А.Д., Джумажанова Г.К. Cтуденттердің этностық өзіндік санасының даму ерекшеліктері........................................................
Serikkanova D., Dzhumazhanova G.K. Features of development of ethnic consciousness of students
Джонисова Г.Қ., Сралиева А.А. Kолледжде болашақ маманның кәсіби құзіреттілігін қалыптастыруда дуальды оқытудың маңызы..........
Jonissova G.K., Sralieva A.A. The role of dual training in the formation of professional competence of future specialists
Рапикова С.А., Беленко О.Г. Подготовка будущих педагогов - психологов к психодиагностической деятельности....................................
Rapikova S., Belenko О. Preparation of future teachers-psychologists for psychodiagnostic activity
Тумышев Б.А., Байбекова, М.М. Тоқсанбаева Н.Қ., Жамирова. Ұ.Ш. Қазіргі жастардың рухани-адамгершілік тәрбиесін дамытуды зерттеу-дің теориялық алғышарттары........................................................................
