Бейнежазба тамашалау
3 мин. тамашалау; 5 мин. талдау
|
«Математика сабағында оқушылар дауысы» бейнежазбсын тамашалап, талдау.
|
Бейнежазбаны тамашалайды, талдайды, «Оқушы үнінің» маңыздылығы жайлы ой қорытады.
|
Бейнежазба 5 тамашалау «Оқушы үні» (ББП).
|
2-сабақ
|
Сыныптағы оқу үдерісі мен ондағы өзгерістерді басқару. Оқыту және оқу әдістемесіне өзгеріс енгізу қажеттілігін негіздеу. Мұғалімдер мен оқушылардың көзқарастары.
|
Сергіту сәтін орындау.
7-8 минут
|
Әр түрлі суреттерді көрмей таңдатады, сол суреттерде бейнеленген жануарларды өзінің шеберлігіне қарай сипаттау және өзінің мінез құлқын байланыстыру керек. Мақсаты сыни ойлау, сөйлеу, ассоциациялау қабілетін дамыту.
|
Суреттерді таңдап алады, алған суретіндегі жануарды сипаттайды және өз мінез-құлқымен байланыстыра жалғастырады. (Осы жерде мұғалімдер кез келген суретті өз мінез құлқымен байланыстыра алмауы мүмкін. Сонда оқыту және оқу әдістемесіне өзгеріс енгізу қажеттілігін негіздеуге болады)
|
Жануарлардың суреттері
|
|